Det nærmer seg jul og flere butikker trenger hjelp. Er du arbeidsledig? Vil du inn på arbeidsmarkedet? Dette kan være DIN sjanse for å få en jobb. Jeg har lagt merke til at flere butikker nå har hengt opp plakater om at de trenger julehjelp. Så ta deg en tur rundt på sentre eller i handlegater for å se om du finner en butikk du kunne tenke deg å jobbe i.
Her kan du lese en stillingsannonse og en søknad på stilling som julehjelp i en interiørbutikk. Hva er interiør? Det er hvordan det ser ut inne. Vi har et interiør hjemme, på jobben, på restauranter og så videre. En interiørbutikk har ting til hjemmet. Det kan være servise (glass, boller, kopper, asjetter, skåler og så videre). Det kan være vaser, duker, servietter og lys. Butikken kan også selge møbler.
Nordmenn elsker å kose seg inne, så det er mange interiørbutikker her i landet. Noen interiørbutikker er kjedebutikker. En kjedebutikk er en butikk som finnes flere steder i Norge. De heter det samme og har de samme varene.
Hva skal du gjøre?
Først skal du lese stillingsannonsen. Så skal du lese søknaden. Til slutt gjør du oppgaver.
Det er viktig å tilpasse søknaden etter stillingsannonsen. Hva betyr å tilpasse? Her betyr det å skrive en søknad hvor du presenterer deg som akkurat den arbeidsgiveren trenger og ønsker seg. Derfor er det viktig at du leser stillingsannonsen nøye.
Det Lune Hjørnet søker julehjelp
Er du lidenskapelig opptatt av interiør og trender? Brenner du for å gi den beste kundeservicen?
Da vil du trives som butikkselger i Det Lune Hjørnet! Vi trenger for tiden to julehjelpere som kan jobbe ettermiddager og i helger fram til jul. Arbeidsoppgavene dine vil være salg og service. Det innebærer å stå i kassa, fylle på varer, veilede kunder om produktene og pakke inn gaver.
Vi ønsker oss julehjelpere som
er gode kremmere
har estetisk sans
er ryddige og pålitelige
er over 18 år
tåler stress
har salgserfaring fra butikk
Vi tilbyr
godt arbeidsmiljø
karrieremuligheter
Lever CV og søknad direkte til butikksjefen eller elektronisk til Detlunehjornet@gmail.com
Søknad på stilling som julehjelper
Viser til plakaten i butikken og hyggelig samtale med butikksjefen Linda Hammer den 11.11 og søker med stor interesse på stillingen som julehjelper.
I hele min karriere har jeg jobbet med salg og service. Da jeg var 16 år fikk jeg min første jobb i en klesbutikk og forsto raskt at jeg var flink til å prate med mennesker. Sjefen min sa at jeg hadde blikket, en egen evne til å forstå hva kunden likte og trengte. Dette gjorde meg til butikkens beste selger. Derfor fikk jeg mer ansvar. Jeg lærte opp nye ansatte og hjalp til å lage utstillingene i vinduene. Da jeg begynte på utdannelsen min innen markedsføring og reklame, beholdt jeg jobben i klesbutikken og arbeidet der i ferier og på lørdager. Da jeg var ferdig utdannet grafisk designer, fikk jeg jobb i et reklamebyrå.
For ni måneder siden flyttet jeg fra Portugal med familien min til Norge. Mannen min fikk et attraktivt jobbtilbud og vi skal være her i minst fem år. Jeg går i dag på norskkurs og vil gjerne jobbe litt ved siden av. Derfor passer det fint å arbeide ettermiddager og i helger. Jeg håper at jobben som julehjelper kan være en billett inn på arbeidsmarkedet i Norge.
Kolleger beskriver meg som vennlig, høflig og samarbeidsvillig. Jeg klarer å holde fokus når det koker rundt meg. Fra reklamebransjen er jeg vant til kreative prosesser, korte tidsfrister og kundekontakt. Stilen min er moderne, tidløs og elegant.
Jeg stiller gjerne opp til intervju.
Med vennlig hilsen
Andreia Ferreira
Oppgaver
Hva har Andreia Ferreira glemt å skrive på søknaden sin? Hva mangler?
Det Lune Hjørnet ønsker seg en person som tåler stress og er en god kremmer. Hva skrev Andreia i søknaden for å fortelle at hun er en god kremmer og tåler stress ?
Her er ei liste over ord og hva de betyr. Er betydningen riktig eller feil?
Å være lidenskapelig betyr å ha sterke følelser. Å være lidenskapelig opptatt av noe betyr at man tenker på det hele tiden.
Å brenne for noe betyr at man kjeder seg. Det brenner i kroppen når man sitter stille.
Kundeservice er et annet ord for kundebehandling.
Butikkselger og butikkmedarbeider er omtrent samme stilling.
Å trives betyr at man har det OK, ikke kjempebra, men ikke kjempedårlig heller. Det er sånn midt på treet.
Innebære betyr her at de forklarer hva jobben går ut på. Innebære betyr det samme som følge, bety og medføre.
Tidløs betyr at noe aldri går av moten.
Du er butikksjef Linda Hammer. Du har lest søknaden til Andreia, ringt og avtalt intervju. Hvilke spørsmål vil du stille Andreia på intervjuet? Skriv minst 5 spørsmål.
Serr, har du hørt om baris? Eller om å leke deilig, fluseller å være simp fra tenåringen din? Klager dattera di på at hun ble blikket i skolegården? Skjønner du ikke hva ungdommen sier og snakker om? Ikke jeg heller. Da er det bare én ting å gjøre, og det er å spørre kidsa direkte eller å google seg fram til svarene. La oss gjøre det morsomste jeg vet, å nerde og jeg beklager, det var ikke et forsøk på snikskryting fra min side. For jeg må være ærlig, det er skikkelig lættis at gamle kjerringer skal lære bort slang.
Kidsa
Kidsa er barn, unger, tenåringer, ungdommer. Det kommer fra det engelske ordet kid, som betyr barn. Vi bøyer kid som et hankjønnsord.
En kid – kidden – kidsa
Jeg har aldri hørt noen si kidsene. Når vi snakker om barn og barna i flertall pleier vi å bruke kidsa.
Hvor er kidsa? De er på fotballtrening.
Har du sett kidden? Hm, sitter sikkert på rommet med mobilen.
Serr
Serr er forkortelse for seriøst. Enkelt og greit.
Serr uttrykker sjokk over noe. Det heter alltid serr og bøyes ikke eller får andre endinger.
Du må være hjemme senest klokka elleve. Serr! Alle får være ute til tolv.
Baris
Baris er bar overkropp for gutter og menn. Det kan bøyes i hankjønn ubestemt og bestemt form, men aldri flertall.
En baris – barisen
Er det innafor med baris i byen? Jeg vet ikke.
Leke deilig
Jeg trodde at å leke deilig var et negativt uttrykk for å legge ut bilder av seg selv som utelot lite til fantasien. Eller for å si det enklere, barisbilder for gutter og bikinibilder for jenter. Bilder som skriker kropp, kropp, kropp! Det viser seg at å leke deilig også kan bety å tøffe seg og vise fram høy status gjennom penger og ting som biler, motorsykler og alt annet som er dyrt.
Å leke- leker – lekte – har lekt
Å nei, Nils leker deilig på Insta igjen! Serr? Det er bare så cringe.
Insta = Instagram
Cringe = kommer fra engelsk og betyr kleint, at noen gjør noe som gjør deg flau eller du synes er veldig dumt og pinlig.
Flus
Flus betyr penger.
I flertall bruker vi flusa eller flusene.
Får aldri nok flus!
Simp
De ungdommene jeg har snakket med, sier at det er negativt å bli kalt simp. Det betyr at gutten er så forelska at han gjør alt eller alt for mye for jenta eller gutten han er forelska i. Før kalte vi det for å være en tøffel, nå heter det visst simp.
Det kan være et verb og et adjektiv.
Å simpe for noen
Jeg vet ikke hvordan simp bøyes. Beklager.
Å være simp.
Ikke vær simp a’.
PS. Er man gift og gjør alt kona sier, er man kjerringstyrt. Det betyr at kona bestemmer alt. Det er hun som styrer og er sjef.
Blikking
Blikking er noe jenter driver med. Jeg har aldri hørt om gutter som blikker. Å blikke noen eller blikking kommer fra substantivet et blikk. Det betyr å se på noen. Å sende noen et blikk betyr å se på noen i et kort øyeblikk. Et blikk kan uttrykke forakt og hat. Det kan uttrykke kjærlighet og glede. Når jenter blikker hverandre, ser de stygt på hverandre. Blikking betyr å sende hverandre stygge, kjipe blikk. Det kan være mange grunner til at jenter blikker hverandre. De kan være misunnelige på hverandre eller synes at andre er duste og kjempeteite.
Klasseregler: Vi blikker ikke hverandre.
Kjip betyr dum, ekkel, dårlig, dust, gjerrig, ille, leit og kjedelig.
En kjip person, mange kjipe regler og et kjipt opplegg.
Å nerde og å være en nerd
Å nerde betyr å være ekstremt opptatt av noe, et tema, sak eller ha en interesse.
Å nerde – nerder – nerdet – har nerdet
Du kan si å nerde eller å nørde. Begge deler er korrekt.
Man kan også være en nerd. Da er man en person som bare snakker om ett tema. Nerder er ofte intelligente og ikke så sosiale av seg. De liker seg alene slik at de kan dyrke sin hobby og interesse.
Et synonym til nerd er fagidiot. (En person som bare kan snakke om faget sitt.)
Jeg må nerde om jeg skal inn på medisinstudiet.
Snikskryting
Å snikskryte er ikke et ord kidsa bruker, men det passet inn i teksten. Å snikskryte består av to ord; en snik og å skryte.
En snik er en person som ikke oppfører seg pent. En snik smiler til mennesker fordi hen tror det vil gi penger, makt, status eller andre fordeler. Det er en person som snakker pent til andre fordi hen vil oppnå noe. En snik er en person som lurer andre.
Han og hun = hen
Å skryte er å snakke pent om seg selv til andre. Du kan skryte av utseendet ditt, tingene dine, familien din, hvor du kommer fra, utdannelsen din og jobben din. Å skryte er ikke positivt.
Å snikskryte er å late som du ikke skryter, men du gjør det likevel.
For eksempel:
Å nei, håpet at ingen skulle sitte ved siden av meg på flyet, men så kom Messi og satte seg ved siden av meg. Ja, ja, sånn er livet på første klasse. #kjipt
Her klarer man å si at
1)jeg flyr første klasse
2)Messi sitter ved siden av meg
Det er å snikskryte.
Lættis
Å ha lættis betyr å ha latterkrampe. Du ler så mye at du ikke vet hvor du skal gjøre av deg. At noe er lættis betyr at det er latterlig, morsomt og gøyalt.
Det er sykt lættis at det er et sted i Norge som heter Hell.
Tall fra Ipsos’ undersøkelse om Norske Spisefakta viser at 12,6 prosent av befolkningen spiser taco på fredager.
Tall fra Statistisk Sentralbyrå (SSB) viser at en av fem nordmenn har sårbar økonomi. Det betyr at omlag 900 000 personer i Norge ikke klarer å betale en uforutsett regning på 20 000 kroner. En uforutsett regning er en regning vi ikke pleier å betale hver måned. En uforutsett regning kan være at noe går i stykker som koster mange penger å reparere. Eller at noen i slekta dør og hele familien må fly halve jorda rundt for å delta i begravelsen. For å dekke slike utgifter må altså 900 000 personer i Norge ta opp lån, selge eiendeler eller få hjelp av andre.
Fredagstaco eller suppe på en spiker?
Det nærmer seg helg. Alle på norskkurset er trøtte og slitne etter en lang uke. Læreren titter på klokka på veggen.
Lærer: Vi har enda litt tid igjen før helgen starter. Er det flere enn meg som ser fram til et par dager fri?
Alle: Ja!
Fah: Nå skal det bli godt med helg!
Anna: Ja, endelig kan vi ta det med ro og hvile oss.
Claudio: Lærer, jeg har et spørsmål. Jeg har hørt at det er vanlig å spise taco på fredager i Norge.
Lærer: Stemmer det. Fredagstaco kaller vi det.
Claudio: Ja, men det er jo ikke ekte taco. Det er ikke sånn taco egentlig er.
Lærer: Nei, det har du rett i.
Isaias: Jeg henger ikke helt med. Kan noen forklare meg forskjellen på meksikansk og norsk taco?
Claudio: Jeg vet nesten ikke hvor jeg skal begynne. Kjøttet for eksempel. Her bruker alle kjøttdeig. I Mexico varierer vi mellom kylling, sjømat, svinekjøtt og biff.
Magda: Nam, nå rumler magen min. I dag tror jeg det blir taco på oss også.
Amari: Jeg liker best de med sånne harde, gule skjell.
Claudio: Det er en tradisjon fra USA, ikke Mexico.
Gloria: Skal du lage norsk eller meksikansk taco Magda?
Magda: Det blir den norske sorten.
Claudio: HÆ? Jeg håper virkelig ikke at du er er seriøs nå Magda.
Magda: Tror du at jeg har råd til å kjøpe biff til hele familien? Det blir over fem hundre kroner. Penger vokser ikke på trær.
Claudio: Det er bedre å kjøpe dyrere, men bedre ingredienser enn å kjøpe billig og dårlig mat. Det lønner seg på lang sikt. Jeg håper virkelig ikke at du spiser guacamole fra boks.
Magda: Har du sett hvor mye avokadoene koster? Jeg kan se langt etter fersk guacamole.
Claudio: Jeg blir helt deprimert når jeg hører sånt.
Lærer: Jeg skjønner at dette er noe som engasjerer deg Claudio, men vi må la folk få spise det de vil, ikke sant.
Claudio: Jeg synes at vi skal dra på restauranten til min meksikanske venn. Da kan dere få smake på ekte taco. Jeg lover, dere kommer aldri til å velge den norske varianten igjen.
Fah: Da bør vi dra og spise thai-mat også.
Amari: Jeg har ikke råd til å spise på restaurant. I hvert fall ikke etter at prisen på strøm og mat gikk i været.
Lærer: Ja, uff, prishoppet merker vi alle.
Isaias: Jeg må ta ekstravakter for å få det til å gå rundt.
Anna: Jeg har flere venner som må hente mat hos Kirkens Bymisjonen.
Magda: Kan man det?
Anna: Ja, man kan få poser med mat. Det er forskjellige varer hver gang.
Amari: Er det ikke lang kø?
Anna: Jo, men det er verdt det.
Lærer: Jeg håper det blir noe mer godt enn ei suppe på spiker for dere alle i kveld.
Fah: Hva er suppe på spiker?
Lærer: Det er et uttrykk vi bruker når vi lager mat av ingredienser vi ikke har eller med få og enkle matvarer.
Isaias: Som luftboller og fantasisuppe?
Lærer: Helt riktig. Nå avslutter vi. Ha en riktig god helg alle sammen. Vi ses mandag morgen!
Alle: God helg!
Ord og uttrykk i teksten
Koster flesk – er dyrt, koster mange penger
Befolkning – et antall personer som bor et sted, i en by eller i et land
Sårbar – som lett kan bli lei seg eller rammes
Omlag – cirka, ikke et nøyaktig tall
Eiendeler -ting som vi eier
Å ikke henge med – forstår ikke hva som blir sagt, forstår ikke sammenhengen i samtalen
Magen rumler – lyd magen lager når vi er sultne
Penger vokser ikke på trær – vi må jobbe for å få penger, det kommer ikke av seg selv
Ingrediens – noe i en matrett eller i en blanding
Lønne seg på lang sikt – det er bedre å gjøre det for å nå et mål/resultat selv om det tar tid
Se langt etter – ikke være mulig å få/ta/oppleve I teksten betyr det at hun ikke har råd til å kjøpe avokadoer
Prisen går i været – prisen stiger mye
Prishopp – prisen stiger mye
Å gå rundt – få noe til å fungere. I teksten betyr det nok penger til å betale regningene.
Oppgaver
Spørsmål til teksten
Hvilken matrett koser 12.6 prosent av befolkningen seg med på fredagskvelden?
Hvor mange i Norge har en sårbar økonomi?
Hvorfor vil Magda lage norsk taco og ikke meksikansk taco?
Hva mener Claudio er viktig å tenke på når man kjøper mat?
Hvorfor har Amari og andre i Norge fått dårligere råd?
Hvor kan vi få hjelp om vi ikke har penger til å kjøpe mat?
Hvilke setninger har samme mening? Hvilke setninger betyr det samme?
Charlotte klarte ikke å henge med da medstudentene diskuterte avansert teori.
Charlotte forsto ingenting, da de hun studerer sammen med, snakket om vanskelig teori.
Charlotte snakker fag med de hun studerer sammen med, men de er ikke venner på fritida.
Jens Petter er fortvilet over at det koster flesk å sende barna på fotballtrening. Han mener det burde være gratis.
Jens Petter har barn som spiller fotball. Det er ikke gratis å spille fotball for barna, men Jens Petter synes at alle barn bør få sjansen til å være aktive og betaler med glede.
Jens Petter er frustrert fordi han må betale store beløp for at barna skal spille fotball. Etter hans mening burde ikke foreldrenes lommebok ha noe å si når det gjelder sport.
Ekspertene er enige. I Norge lønner det seg lang på sikt å eie sin egen bolig og ikke leie.
De som har greie på det sier at du bør kjøpe leilighet eller hus hvis du har penger til det. Hvorfor det? Fordi det er en investering som vil gi deg en stor gevinst. Det vil kanskje ta tid, men du sparer mer enn du taper.
Ekspertene mener at du bør ha god lønn for å kjøpe bolig. Hvorfor det? Fordi de fleste må ta opp lån i banken for å kjøpe bolig. Det er større sjanse for å få lån hvis du har en god og stabil inntekt.
Med en syk kone, håndballturnering på minstemann og danseforestilling på tenåringen, kan Fredrik se langt etter en rolig helg.
Fredrik får en travel helg fordi kona er dårlig og ikke kan hjelpe til med barnas fritidsaktiviteter.
Fredrik gleder seg en rolig helg siden barna er borte og kona er syk.
Vi merker prishopp på strøm, drivstoff, mat og medisiner på grunn av pandemi og krig i Europa.
Pandemi og krig i Europa har gjort at noe, men ikke alt, er litt dyrere enn før for de med sårbar økonomi.
På grunn av pandemi og krig i Europa opplever vi at nødvendige varer er dyrere enn før.
For å få hverdagen til å gå rundt for mange småbarnsforeldre, må ofte besteforeldrene hjelpe til med å hente barnebarna i barnehagen.
Flere voksne i full jobb som har barn i barnehagen, synes det er kjekt at besteforeldre er sammen med barnebarna. Å hente barna i barnehagen er fin aktivitet.
Mange opplever at det vanskelig å kombinere yrkeslivet med det å være småbarnsforelder. Flere er avhengige av sine egne foreldre for å klare begge oppgavene.
På grunn av foreldrenes skilsmisse er Isabelle mer sårbar og tar seg lettere nær av kritikk.
Isabelle gråter fordi foreldrene skiller seg.
Foreldrenes skilsmisse har gjort at Isabelle er mer følsom for negative kommentarer.
Prisen på en vare går i været når varen er etterspurt og sjelden.
Vareutvalget har lite eller ingenting å si når en vare prissettes. Det er forbrukerne som gjør at prisen stiger mye.
Flere faktorer avgjør prisen på en vare. Popularitet og lite tilgang driver prisen på varen høyere.
Tall fra Statistisk Sentralbyrå i 2023 viser at det er 877 227 innvandrere i Norge. Det betyr at 16 prosent av befolkningen er innvandrere. (Les mer om statistikken her.)
De fleste som bor i Norge er født og oppvokst her. Bare 16 prosent av alle innbyggerne i Norge er født i et annet land.
I 2023 kom det 877 227 innvandrere til Norge for å bo her. 16 prosent av de som kom, var ukrainere som flyktet hit på grunn av krigen.
Forsikringsselskapene oppfordrer deg til å ta bilde av alle eiendelene dine.
Har du forsikret tingene dine, bør du ta bilde av tingene dine.
Forsikringsselskap har bilder av alt du eier.
Krympflasjon
I denne oppgaven skal du sette inn uttrykk og ord der hvor det passer og gir mening i teksten.
I 2022 kåret Språkrådet krympflasjon som årets ord. Kort fortalt betyr krympflasjon at en vare får mindre innhold uten at prisen på varen synker. Forbrukerne (de som kjøper varen) merker kanskje ikke at prisene egentlig stiger og tror at alt er som før. Her er et eksempel på et slikt ______________________________________: En pose med 200 gram potetgull kostet i 2021 32 kroner. I 2023 koster posen fortsatt 32 kroner, men nå det er 150 gram potetgull og ikke 200 gram i posen lenger.
De fleste av oss har ikke tid til å sjekke alle _____________________________ og innholdet i matvarene vi putter i handlevogna. Så lenge vi får det til _______________________________, merker vi kanskje ikke prishoppet med mindre vi har en __________________________________ økonomi.
I 2022 gikk prisen på korn ___________________________ , noe som gjorde at prisen på brød steg. Noe de fleste i ____________________________ fikk med seg. Mange tenkte det ville __________________________________ å bake brød selv og kjøpte mye mel før prisen gikk i været. Men flere kunder måtte ___________________________________ mel da varen på utsolgt.
Fra 2021 til 2022 økte prisene på mat og drikke 6.5 prosent viser tall fra SSB. Dessverre for oss vokser _______________________ ikke på trær og fattigdommen i Norge øker. De som jobber med frivillighet i Norge opplyser at flere enn før trenger mathjelp. Det skriver VG.
Se neste side for fasit.
Skriveoppgave
Høsten 2023 er det kommunevalg i Norge. Hva bør og kan politikere gjøre for hjelpe personer i Norge som sliter med dårlig råd? Skriv et brev til en politiker i din hjemkommune eller et leserinnlegg i lokalavisen.
Mange synes det er flaut, pinlig og vanskelig å si til andre at de har dårlig råd. Sara er alenemor og har jobb. Likevel klarer hun ikke å få det til å gå rundt i hverdagen. Dette vil hun ikke fortelle til andre. Skriv et koselig brev til Sara hvor du trøster henne.
I fortellingen om fjellturen er det flere logiske feil. Din oppgave er å lese teksten og finne feilene. Men hva er egentlig en logisk feil? En logisk feil kan være;
Det var en nydelig sommerdag i desember måned i Bodø.
Hvor er vi? I Bodø. Hvor ligger Bodø? I Norge. Når er det sommer i Norge? Det er sommer i Norge i månedene juni, juli og august. Da kan det ikke være en nydelig sommerdag i måneden desember. Det er en logisk feil. Setningen blir korrekt ved å bytte ut desember til enten juni, juli eller august.
Det var en nydelig sommerdag i juli måned i Bodø.
– Har du husket vann, kjeks og sjokolade? spurte Beate da jeg åpnet bildøra.
– Ja, og plaster, svarte jeg og satte meg i passasjersete.
Sekken min plasserte jeg mellom bena mine i baksetet.
Vi skulle på fjelltur. Det var lenge siden sist. Minst tre år. Beate startet bilen og vi kjørte avgårde. Jeg er veldig glad i Beate, men hun er ingen god sjåfør. Jeg synes hun kjører for fort og tar for mye hensyn til de andre i trafikken. Beate synes at jeg bør holde kjeft og være stille når jeg sitter på. Det er for mye å be om når hun kjører rett opp i rumpa på bilen foran. Dessuten lå hun langt over fartsgrensa. Som vanlig! Men jeg sa ingenting. Jeg skrudde heller på musikk og ba en stille bønn om at bilen foran oss ikke bråbremset.
Etter tre timer var vi fremme ved Juvasshytta. Målet vårt var Galdhøpiggen, Norges minste fjell på 2469 meter over havet. På nettet sto det at turen fra Juvasshytta til Galdhøpiggen ville ta omtrent seks, sju timer. På toppen av Galdhøpiggen ville vi få en fantastisk utsikt over Jotunheimen.
Beate gikk først på stien. Jeg fulgte rett bak. Lufta var frisk. Jeg trakk pusten dypt. Det var helt stille.
– Går det bra? spurte Beate uten å snu seg.
– Ja, svarte jeg.
– Si fra når du vil ta pause, sa Beate.
– Skal vi ta pausen når vi møter taulaget? foreslo jeg.
– Avtale, sa Beate.
For å komme til Galdhøpiggen måtte vi over en isbre som heter Styggebreen. Det er ikke lov til å gå der alene. Man må gå i et taulag.
Jeg ble overrasket over at våren ikke var kommet lenger her. Vi var tross alt i slutten av juni. Stien var steinete og det var tungt å gå. Sola skinte og jeg kjente det brant i nakken.
– Har du håndkrem i sekken? spurte jeg Beate.
– Nei, hvordan det? sa Beate.
– Jeg holder på å bli solbrent, forklarte jeg.
– Kan du ikke snurre noe rundt halsen og nakken? foreslo Beate.
Jeg stanset, åpnet sekken og fant genseren. Jeg la den over skuldrene og lukket sekken.
Etter 2,8 kilometer kom vi fram til brekanten ved Styggebreen.
– Wow, sa Beate da hun så breen.
– Ja, fy fader, var min reaksjon. Jeg hadde fått øye på taulaget med bare kjekke menn!
Etter å ha hilst, småpratet, drukket vann og spist en bit sjokolade, tok vi oss på skoene med pigger og bandt tauet rundt livet.
Isen knaste under oss.
– Går det bra? spurte mannen bak meg.
– Ja, svarte jeg.
– Går du ofte på fjelltur eller? spurte han.
– Ja, svarte jeg ærlig. Jeg går på fjelltur hver helg. Hva med deg?
– Ja, ganske ofte, svarte han.
Taulaget holdt behagelig tempo og det var vanskelig å holde følge. Etter seks timer var vi endelig på toppen. Utsikten over Jotunheimen var mildt sagt imponerende. Under oss lå snødekte fjelltopper. Jeg ble nesten svimmel av å se ned.
– Bra jobba, sa jeg til Beate og ga henne en god klem.
– Takk, det samme.
Før vi vendte nesa hjemover, tok vi en lang pause med mat og drikke. I tillegg til å ta hundre bilder av oss selv med fjellene i bakgrunnen.
Det er sju logiske feil i teksten. Hvor mange logiske feil fant du? Hvor i teksten er feilene?
Trenger du hjelp? Du finner teksten uten feil under bildet.
– Har du husket vann, kjeks og sjokolade? spurte Beate da jeg åpnet bildøra.
– Ja, og plaster, svarte jeg og satte meg i passasjersete.
Sekken min plasserte jeg mellom bena mine i forsetet.
Vi skulle på fjelltur. Det var lenge siden sist. Minst tre år. Beate startet bilen og vi kjørte avgårde. Jeg er veldig glad i Beate, men hun er ingen god sjåfør. Jeg synes hun kjører for fort og ikke tar hensyn til de andre i trafikken. Beate synes at jeg bør holde kjeft og være stille når jeg sitter på. Det er for mye å be om når hun kjører rett opp i rumpa på bilen foran. Dessuten lå hun langt over fartsgrensa. Som vanlig! Men jeg sa ingenting. Jeg skrudde heller på musikk og ba en stille bønn om at bilen foran oss ikke bråbremset.
Etter tre timer var vi fremme ved Juvasshytta. Målet vårt var Galdhøpiggen, Norges høyeste fjell på 2469 meter over havet. På nettet sto det at turen fra Juvasshytta til Galdhøpiggen ville ta omtrent seks, sju timer. På toppen av Galdhøpiggen ville vi få en fantastisk utsikt over Jotunheimen.
Beate gikk først på stien. Jeg fulgte rett bak. Lufta var frisk. Jeg trakk pusten dypt. Det var helt stille.
– Går det bra? spurte Beate uten å snu seg.
– Ja, svarte jeg.
– Si fra når du vil ta pause, sa Beate.
– Skal vi ta pausen når vi møter taulaget? foreslo jeg.
– Avtale, sa Beate.
For å komme til Galdhøpiggen måtte vi over en isbre som heter Styggebreen. Det er ikke lov til å gå der alene. Man må gå i et taulag.
Jeg ble overrasket over at sommeren ikke var kommet lenger her. Vi var tross alt i slutten av juni. Stien var steinete og det var tungt å gå. Sola skinte og jeg kjente det brant i nakken.
– Har du solkrem i sekken? spurte jeg Beate.
– Nei, hvordan det? sa Beate.
– Jeg holder på å bli solbrent, forklarte jeg.
– Kan du ikke snurre noe rundt halsen og nakken? foreslo Beate.
Jeg stanset, åpnet sekken og fant genseren. Jeg la den over skuldrene og lukket sekken.
Etter 2,8 kilometer kom vi fram til brekanten ved Styggebreen.
– Wow, sa Beate da hun så breen.
– Ja, fy fader, var min reaksjon. Jeg hadde fått øye på taulaget med bare kjekke menn!
Etter å ha hilst, småpratet, drukket vann og spist en bit sjokolade, tok vi oss på skoene med pigger og bandt tauet rundt livet.
Isen knaste under oss.
– Går det bra? spurte mannen bak meg.
– Ja, svarte jeg.
– Går du ofte på fjelltur eller? spurte han.
– Ja, løy jeg. Jeg går på fjelltur hver helg. Hva med deg?
– Ja, ganske ofte, svarte han.
Taulaget holdt behagelig tempo og det var lett å holde følge. Etter seks timer var vi endelig på toppen. Utsikten over Jotunheimen var mildt sagt imponerende. Under oss lå snødekte fjelltopper. Jeg ble nesten svimmel av å se ned.
– Bra jobba, sa jeg til Beate og ga henne en god klem.
– Takk, det samme.
Før vi vendte nesa hjemover, tok vi en lang pause med mat og drikke. I tillegg til å ta hundre bilder av oss selv med fjellene i bakgrunnen.
I denne teksten kan du lære om verbet å slå. Vi bruker ofte en preposisjon etter å slå. (Preposisjoner er: til, av, på, i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydningen verbetslå får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet.
Å slå betyr å svinge, bevege hånda raskt mot noe. På bildet ser du to jenter som slår faren sin med puter.
De slår han ned med puter.
De slår til han med puter.
Vi bruker å slå ned noen og slå til noen når vi snakker om et fysisk angrep. (Fysisk angrep = slår en person med hånda hardt, er slem og gjør noe vi ikke skal.)
Men vi bruker også slå til og slå ned i andre sammenhenger. (Andre sammenhenger = når vi snakker om andre temaer.)
Han slo til da han fikk jobbtilbudet
Å slå til = godta, si ja
Han slo til da han fikk jobbtilbudet = Han sa ja til den nye jobben.
Moren slo ned på datterens skjermbruk
Å slå ned på = kritisere, straffe, utnytte
Moren slo ned på datterens skjermbruk = Moren likte ikke at datteren så på Ipaden i flere timer. Moren kritiserte datteren for å bruke for mye tid på mobilen og nettbrettet.
Han slo opp med kjæresten
Å slå opp = gjøre det slutt med kjæresten
Han slo opp med kjæresten = Han sa til kjæresten at han ville være alene. Han ville ikke være kjæresten hennes lenger. Han gjorde det slutt. Han valgte å avslutte forholdet.
Hun måtte slå opp ord hun ikke forstod
Å slå opp = lese i bøker eller på internett etter informasjon/fakta
Hun måtte slå opp ord hun ikke forstod = Hun leste ord hun ikke forstod. Da hentet hun ordboken og fant forklaringen på ordet der.
Media slo opp nyheten om streik
Å slå opp = publisere med store bokstaver, annonsere, kunngjøre
Media slo opp nyheten om streik = Aviser, TV og radio sa og skrev mye om streiken. Dagens forside handlet om streiken. Dagens nyheter var om streiken.
Han slo på TV da nyhetene startet
Å slå på = skru på, sette på
Han slo på TV da nyhetene startet = Han skrudde på TV da nyhetene startet. Han satte på TV da nyhetene kom på.
Hun slo av vekkerklokka
Å slå av = å skru av, stoppe
Hun slo av vekkerklokka = Hun skrudde av vekkerklokka. Da vekkerklokka ringte, trykket hun på knappen slik at den sluttet å ringe.
De slo seg fram i en mannsdominert bransje
Å slå seg fram = komme langt ved hjelp av hard innsats, jobbe hardt og vinne/klare å nå et mål
De slo seg fram i en mannsdominert bransje = Damene jobbet hardt og klarte å få kunder, selge produkter/tjenester i en bransje hvor det jobber flest menn. De oppnådde suksess.
Hen slo ut konkurrenten
Å slå ut = vinne over, beseire
Hen slo ut konkurrenten = Hen spilte og vant slik at konkurrenten er ute av sjakkturneringen.
Han har slått fra seg tanken om å flytte fra USA
Å slå fra seg = avfeie, ikke tenke på det lenger
Han har slått fra seg tanken om å flytte fra USA = Han tenker ikke lenger på at han kan flytte fra USA. Han har bestemt seg for å bli boende i USA.
I naturfag er kjemi, biologi og fysikk slått sammen
Å slå sammen = forene, bli til en enhet/gruppe
I naturfag er kjemi, biologi og fysikk slått sammen = I naturfag finner vi kjemi, biologi og fysikk. I naturfag underviser læreren i kjemi, biologi og fysikk.
De ansatte slo tilbake med å streike
Å slå tilbake = forsvare seg, ta igjen
De ansatte slo tilbake med å streike = De som jobber i firmaet, bestemte seg for å streike når sjefen og styret bestemte seg for å ikke øke lønna deres.
Se på bildene og velg hvilket bilde som passer til teksten.
Oppgave 1.
På søndag gikk Helga på tur i skogen. Det var november og høst. Om natten hadde det snødd. Derfor lå det på bakken et tynt lag med snø. Helga var alene. Hun trengte tid for seg selv. Det var lenge siden hun hadde vært redd for å være alene i skogen. Lufta var frisk og kjølig. Helga tenkte på hvor slitsomt det hadde vært på jobben i det siste. Om to dager skulle hun holde en stor presentasjon foran over 100 mennesker. Helga gruet seg og kjente at hun fikk vondt i magen av å tenke på det. På en bakketopp stanset hun og så på utsikten. Det var nydelig, men hun klarte ikke å nyte det. Tankene hennes handlet bare om presentasjonen. Så hørte hun plutselig en lyd. Den kom fra et tre. Helga snudde seg og så på alle trærne. Der, nesten øverst, satt et lite ekorn. Det var brunt, lite og veldig søtt. Pelsen så nesten rød ut. Like fort som det hadde dukket opp, forsvant ekornet igjen.
Oppgave 2.
Jon har tenkt på det lenge. Ekteskapet. Hvordan det ikke har fungert på mange år. Han vet ikke når det skjedde. Kanskje det kom gradvis. Nå har de ingenting å si til hverandre. Ingen felles interesser. Han er opptatt av å holde seg i form og jobben. For det er ikke lett å både være snekker og drive egen bedrift. Etter at barna kom til verden, hadde de bare snakket om hvem som skulle kjøre barna på trening, hvem som skulle lage middag og hvem som måtte gå på foreldremøte. Men vil han egentlig skille seg? Gå fra kona og barna. Nei, men han vil at de skal få det bedre. Romantikken må blomstre igjen. Så nå har han bestilt et bord på en av byens bedre restauranter. Mora hans har sagt ja til å være barnevakt. Han skal ta på seg dressen, og han håper kona vil pynte seg. Og kanskje der, med en vinflaske og tente stearinlys, finner de tilbake til hverandre igjen.
Oppgave 3.
Hva vet du om Helga? Skriv ned fakta. Hvilken informasjon mangler?
Hva vet du om Jon? Skriv ned fakta. Hvilken informasjon mangler?
Oppgave 4.
Skriv om enten Helga eller Jon. Bruk fantasien din til å fylle ut informasjon som mangler.
Her får du forslag til informasjon du kan skrive om.
Hvilken stilling har Helga? Hvor gammel er hun? Er hun gift? Hvorfor er hun redd for å holde presentasjon? Hva skal hun snakke om?
Hvordan bor Jon og familien? Bor de i rekkehus i Hokksund eller i leilighet i Tromsø? Har de to eller tre barn? Hvor lenge har de vært gift? Hvordan møtte de hverandre?
I denne teksten kan du lære om verbet å snakke. Vi bruker ofte en preposisjon etter å snakke. (Preposisjoner er: til, av, på, i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydningen verbet snakke får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet.
Du vil også finne faste uttrykk med verbet å snakke.
Å snakke betyr å prate, samtale.
De snakker om prosjektet på jobben
Å snakke om = samtale, diskutere en sak/tema
De snakker om prosjektet på jobben = De diskuterer prosjektet de jobber med på jobben. Temaet i samtalen deres er prosjektet på jobben.
Hun snakket ut til presten i kirken
Å snakke ut = å si hemmeligheter, dele privat informasjon, betro seg, si noe som ligger en på hjertet
Hun snakket ut til presten i kirken = Hun sa det hun ville si til presten i kirken. Hun fortalte presten hvordan hun egentlig hadde det. Hun fortalte presten alt.
Moren snakker til datteren sin
Å snakke til = å henvende seg, men det kan også bety å kjefte på noen
Moren snakker til datteren sin = Moren henvender seg til datteren sin. Moren samtaler med datteren sin. Moren prater til datteren sin.
Han snakket for seg på møtet i borettslaget
Å snakke for seg = tale sin sak, si sin mening, fortelle om saken sin
Han snakket for seg på møtet i borettslaget = Han talte sin sak på møtet i blokka der han bor. Han fortalte sin mening om ting ved stedet de bor.
Hun snakket over seg mens hun var syk og hadde feber
Å snakke over seg = snakke i villelse, si ting som ikke er sant i raseri, feber osv
Hun snakket over seg mens hun var syk og hadde feber = Hun sa mye rart som ikke var sant da hun hadde influensa.
Moren snakker ned vennene til datteren sin
Å snakke ned = kritisere, si stygge ting om, forsøke å senke verdien av noe
Moren snakket ned vennene til datteren sin = Moren kritiserte vennene til datteren sin. Hun sa at vennene hennes ikk var bra.
Han prøvde å snakke bort feilene han hadde gjort
Å snakke bort/vekk = bagatellisere, dekke over ved å si at feilene/problemene er mindre/ikke så farlige som de faktisk er.
Han prøvde å snakke bort feilene han hadde gjort = Han prøvde å få henne til å tro at feilene han hadde gjort, ikke var så farlige og alvorlige.
Hun snakket i vei om livet sitt
Å snakke i vei = snakke uten å tenke på om man sier for mye eller for lite, man sier det man vil
Hun snakket i vei om livet sitt = Hun fortalte alt av stort og smått som skjedde i livet. Hun fortalte om både store og små ting fra livet sitt.
Hun snakket han etter munnen
Å snakke noen etter munnen = si seg enig med noen for å ikke å krangle/diskutere
Hun snakket han etter munnen = Hun sa ja til alt han sa for hun orket å diskutere med han.
Å hjelpe andre i nød er ingenting å snakke om!
Ingenting å snakke om = ikke nødvendig å si
Vi bruker også ingenting å snakke om når vi snakker om bagateller, små ting.
Å hjelpe andre i nød er ingenting å snakke om = Det er ikke nødvendig å fortelle alle at man hjelper andre. Å si til alle at man er snill og hjelpsom er ikke noe å man MÅ si. Det er handlingene som er viktige, og ikke personen som hjelper.
Han snakket rett fra leveren hos psykologen
Å snakke rett fra leveren = snakke sant og ærlig
Han snakket rett fra leveren hos psykologen = Han fortalte helt ærlig om hvordan han hadde det og hva som er vanskelig for han hos psykologen. Han løy ikke eller pyntet på sannheten da psykologen ba han fortelle om livet sitt.
Hun klarer alltid å snakke faren sin rundt
Å snakke noen rundt = overtale, få noen til å gjøre ting for seg
Hun klarer alltid å snakke faren sin rundt = Hun får faren sin til å gjøre det hun vil. Ber hun faren om å lese bok, så lser han bok for henne.
Og da er vi;
Ferdig snakket
Ferdig snakket = det er ikke noe mer å si om den saken, samtalen er slutt, saken ligger død
I denne teksten kan du lære om verbet å se. Vi bruker ofte en preposisjon etter å se. (Preposisjoner er: til, av, på, i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydningen verbet se får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet.
Å se betyr å oppfatte med øyet.
De ser på TV
Å se på = å se på TV, film, hverandre, det vi ser
De ser på TV = De ser på skjermen, øynene deres ser på TV-skjermen.
De ser ned på henne
Å se ned på = forakte, ikke like, mislike, synes at noe(n) ikke er bra nok, synes at noe(n) er mindre verdt enn en selv
De ser ned på henne = De synes at hun er mindre verdt. De forakter henne. De synes ikke at hun er bra nok.
Hun ser opp til kjæresten sin
Å se opp til = beundre, like veldig godt, respektere
Hun ser opp til kjæresten sin = Hun beundrer kjæresten sin. Hun synes at kjæresten er helt fantastisk.
De så gjennom planen
Å se gjennom = å lese fort
De så gjennom planen = De så raskt på planen for å se hva de skulle gjøre.
Hen så over prosjektet
Å se over = å kontrollere
Hen så over prosjektet = Hen kontrollerte at alt var korrekt med prosjektet. (Hen er et nøytralt pronomen, det er ikke dame og ikke mann.)
De ser seg om etter en større leilighet
Å se seg om etter = å lete etter
De ser seg om etter en større leilighet = De leter etter en større leilighet. De trenger mer plass. Nå må de finne en leilighet med flere rom.
Han ser seg ikke for
Å se seg for = gå forsiktig, passe seg
Han ser seg ikke for = Han går ikke forsiktig over gata. Han ser bare på mobilen når han går over gata. Det kan være farlig.
Han ser seg om i verden
Å se seg om = kikke rundt, reise rundt og se
Han ser seg om i verden = Han reiser rundt og ser verden.
De ser til at restauranten er ren og pen
Å se til = å passe på, sørge for at noe går bra, er i orden
De ser til at restauranten er ren og pen = De vasker bordene for å gjøre restauranten ren og pen.
Hun så bort fra merverdiavgiften
Å se bort fra = Ikke regne med
Hun så bort fra merverdiavgiften = Hun hadde ikke regnet med merverdiavgiften og forstår at det blir dyrere enn hun hadde først tenkt.
De ser godt ut
Å se godt ut = ha et godt utseende, se sunn og frisk ut
De ser godt ut = De ser ut til å ha det bra. De ser sunne og friske ut.
Her ser det ikke ut!
Å ikke se ut = være fæl, rotete
Her ser det ikke ut! = Her er det stygt og rotete.
Han så rødt da kona hadde kjøpt nye klær igjen
Å se rødt = bli sint, rasende
Han så rødt da kona hadde kjøpt nye klær igjen = Han ble rasende/sint da kona hadde kjøpt nye klær igjen
De så for seg hvor populær skoleavisen kom til å bli
Å se for seg = tenke seg hvordan noe blir, ha visjoner
De så for seg hvor populær skoleavisen kom til å bli = De tenkte at skoleavisen kom til å bli populær.
De ser frem til en romantisk ferie
Å se frem til = glede seg til
De ser frem til en romantisk ferie = De gleder seg til en romantisk ferie.
De må se an hvor modne bærene er før de plukker dem
Å se an = å sjekke, vurdere, granske
De må se an hvor modne bærene er før de plukker dem = Først må de sjekke og vurdere om bærene er modne. Er bærene modne, kan de plukke dem.
I denne teksten kan du lære om verbet å høre. Vi bruker ofte en preposisjon etter å høre. (Preposisjoner er: til, av, på, i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydningen verbet høre får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet. Å høre betyr å oppfatte tale og lyd.
Hun hører på musikk
Å høre på = lytte til
Hun hører på musikk = Hun lytter til musikk. Hun spiller musikk på mobilen.
Studentene hørte etter da professoren foreleste
Å høre etter = lytte oppmerksomt, lytte interessert når noen prater
Studentene hørte etter da professoren foreleste = Studentene lyttet interessert da professoren (læreren) snakket om faget.
De hører til Bergen kommune
Å høre til = være en del av, bo et sted
De hører til Bergen kommune = De bor i Bergen kommune.
Hun hører fra kjæresten sin
Å høre fra = en person snakker med deg
Hun hører fra kjæresten sin = Kjæresten hennes ringer henne.
De hørte om filmen fra venner
Å høre om = lære om, få informasjon
De hørte om filmen fra venner = Vennene snakket om filmen. De fikk informasjon om filmen fra venner.
Han måtte høre med sjefen om han kunne ta fri
Å høre med = spørre om
Han måtte høre med sjefen om han kunne ta fri = Han måtte spørre sjefen om han kunne ta fri.
Leker på gulvet hører med når barna har det gøy
Å høre med = være en naturlig del av noe, være tilknyttet noe
Leker på gulvet hører med når barna har det gøy = Barn må leke for å lære. De liker å sitte på gulvet og leke med leker. Det er normalt at barn leker på gulvet og har lekene sine der.
De hører sammen
Å høre sammen = passe godt sammen
De hører sammen = De passer godt sammen. De er et bra par.
Tilbud om psykolog hører under kommunens helsetjeneste
Å høre under = være sortert under
Tilbud om psykolog hører under kommunens helsetjeneste = Psykolog er sortert under kommunens helsetjeneste. Å gå til psykolog er en del av kommunens helsetilbud.
De hørte med halvt øre
Å høre med halvt øre = ikke høre etter, bare følge litt med når noen snakker
De hørte med halvt øre = De fulgte ikke med da han snakket. De tenkte på noe annet da han snakket.
Kake med lys er som seg hør og bør på bursdag
Som seg hør og bør = passe seg, det er slik det pleier
Kake med lys er som seg hør og bør på bursdag = Kake med lys er det vi pleier å ha når noen har bursdag.
Hvor mange slags typer boller finnes det egentlig på norsk?
Det finnes overraskende mange typer boller på norsk.
Ei mor og hennes to barn skal bake. Mora heller melk i den grå bollen.
Vi kan også kalle den grå bollen på bildet for en bakebolle.
På kjøkkenet finner vi også suppebolle og salatbolle.
En bakebolle – bakebollen – bakeboller – bakebollene
I bakerier og på kafeer over hele Norge kan du se mange forskjellige typer boller. Du kan finne kanelboller, skolebrød, skillingsboller, hveteboller med og uten rosin, fastelavensboller, kardemommebolle, jubileumsbolle, pistasjsnurr, karlsbader, mandellbolle, sommerbolle og prinsessebolle i disken med søt bakst.
I Norge spiser vi boller til middag også. De er enten av kjøtt eller fisk.
Spagetti med kjøttboller er en favoritt i mange barnefamilier.
Fiskeboller i hvit saus er en klassiker i norsk kosthold.
På norsk kan vi også snakke om boller når det gjelder kroppen og hvordan en person ser ut. Det styggeste uttrykket er tjukkebolle feita eller bollerund. Det betyr at personen er overvektig (tjukk/tykk).
Bolleklipp er en hårfrisyre. Det ser ut som personen har hatt en bolle på hodet. Så har frisøren klippet etter bollen. Dette kaller vi også bollesveis.
Bollekinn
Bollekinn er runde kinn. Vi kan også bruke uttrykk som bollekjake, bolleansikt og bollefjes.
Hun har en bolle i ovnen.
Hun har en bolle i ovnen betyr at hun er gravid. Hun venter barn.
Nå skal vi bolle oss med god mat og drikke!
Å bolle seg betyr å kose seg.
På universitetet blir det andre boller.
Å bli andre boller betyr forandring. Hadde du en snill lærer før og får en ny, streng lærer, kan du si at det ble andre boller på skolen.
Hun ba pappa ta seg en bolle.
Å ta seg en bolle betyr å slappe av. Vi bruker dette uttrykket når vi synes at en person bør roe seg ned. Personen er stressa eller har veldig høye tanker om seg selv.
En person som er rar, underlig, sprø og gal, er pling i bollen.
I denne teksten skal du finne riktig adjektiv. Du må først lese beskrivelsen og så velge ett av de tre adjektivene. De står under bildene. Du finner svarene helt nederst.
Oppgave 1.
Er man kritisk, blid eller trist?
Når vi smiler, er vi dette adjektivet. Når vi ler, tuller og tøyser, er vi dette adjektivet. Når vi er vennlige, er vi dette adjektivet. Mange som er milde og gode, er også dette adjektivet. Når vi er i godt humør, er vi definitivt dette adjektivet. Spesielt jenter og kvinner sier at de er dette adjektivet i jobbintervjuer. Det er et positivt ladet ord. Å få høre at man er dette adjektivet, er et kompliment. Hva er adjektivet?
kritisk blid trist
Oppgave 2.
Er man forvirra, snill eller oppgitt?
Når vi er fortvilet over en situasjon, er vi dette adjektivet. Vi kan oppleve at vi er dette når vi synes at folk gjør dumme ting. Eller over situasjoner som irriterer oss. Det er ikke en god følelse. Når vi er dette adjektivet, pleier mange å stønne eller sukke tungt. Noen himler med øynene. Det er vanlig å utstråle misnøye. Mange ser misfornøyde ut når de er dette adjektivet. Hva er adjektivet?
forvirra snill oppgitt
Oppgave 3.
Er man lattermild, kreativ eller nysgjerrig?
Når vi har lett for å le, er vi dette adjektivet. En person som synes at mye er morsomt, er dette adjektivet. En stemning kan også være dette adjektivet. Ser du en person som tar seg selv veldig høytidelig gjøre noe dumt, er det nesten umulig å unngå å bli dette adjektivet. Et synonym til dette adjektivet, er munter. Hva er adjektivet?
lattermildkreativ nysgjerrig
Oppgave 4.
Er man fornøyd, sur eller slitsom?
Når et menneske eller en situasjon er vanskelig, kan vi bruke dette adjektivet som en riktig beskrivelse. Det kan være mye som bidrar til å gjøre et individ dette. Når en person maser eller er brysom, kan vi godt si at personen er dette adjektivet. En jobb som aldri tar slutt, er også dette adjektivet. Hva er adjektivet?
fornøyd sur slitsom
Oppgave 5.
Se på bildet og finn adjektiv som beskriver følelsen.
For eksempel: Hun føler seg trist. Hun ser sur ut. Hun virker forvirra. Hun er kritisk.
Oppgave 6.
Bruk adjektivene og lag spørsmål.
For eksempel: Når blir du fornøyd? Når blir du lattermild?
Oppgave 7.
Velg ett av adjektivene og skriv om en gang du ble sur/glad/oppgitt/nysgjerrig (Du velger selv hvilket adjektiv du vil bruke.) Fortell hva som skjedde og hvorfor du reagerte slik du gjorde.
Han er på treningsstudio. Han er på treningssenter. Han løper på tredemølle på et treningssenter. Hvorfor er han ikke på gym? Han er ikke på gym fordi gym er et fag på skolen. Når vi gjør sport/idrett på skolen med klassen, har vi gym. Faget heter kroppsøving, men det er et langt ord, så vi kaller det for gym. Det er en forkortelse for gymnastikk.
Trener de på treningssenter i klasse eller i gruppetrening?
De har gruppetime med vekter. Mange treningsstudioer tilbyr gruppetimer og gruppetrening. Da trener man sammen med flere i ei gruppe. Derfor heter det gruppetime/gruppetrening. Det er en instruktør der som forklarer hva man skal gjøre. Hvorfor har de ikke klasse? De har ikke klasse fordi vi bruker klasse når vi snakker om skole, ikke trening. De er ikke på skole, men på et treningssenter.
Hun trener styrke. Når vi løfter vekter, trener vi styrke. Når vi trener styrke, bygger vi muskler. Hvorfor trener hun ikke muskler? Hun trener ikke muskler fordi muskler er noe vi bygger. Derfor snakker vi om små og store muskler.
Vi bruker ofte en preposisjon etter å gå. (Preposisjoner er: til, av, på, i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydning verbet gå får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet.
Å gå betyr å flytte seg skritt for skritt.
Han gikk av med seieren
Å gå av med seieren = å vinne
Han gikk av med seieren = Han vant førsteplassen.
Fotballkamp
Kjell: Så du finalen i Champions League?
Kåre: Så klart. Var utrolig spennende og jevnt.
Kjell: Helt til Rodri endelig fikk ballen i mål.
Kåre: Ja, skåringen hans var i en klasse for seg.
Kjell: Ja, uten skåringen til Rodri er det ikke sikkert at Manchester City hadde gått av med seieren.
Kåre: Hm, du sier noe.
Jevnt – likt
Å være i en klasse for seg – å være veldig flink, enestående, suveren, best
………………………………………………………………………………………………………………………
Bestemor har gått bort
Å gå bort = å dø
Bestemor har gått bort = Bestemor har dødd.
Begravelse
Jeanette: Jeg vet at det passer dårlig og at vi har masse å gjøre på jobben, men jeg må nesten gå klokka to på torsdag.
Torill: Åh, det blir vanskelig.
Jeanette: Jeg vet det, men jeg må i begravelse. Tanten min gikk bort for to uker siden.
Torill: Beklager, det visste jeg ikke. Jeg mener, kondolerer. Går det bra med deg?
Jeanette: Takk, det er verst for mamma. De var veldig nære og tante var så syk på slutten.
Torill: Kreft?
Jeanette: Ja, lungekreft med spredning.
Torill: Forferdelig.
Å kondolere – uttrykke medfølelse når noen har dødd
Kreft – cancer
………………………………………………………………………………………………………………………
Kunderådgiveren i banken går god for huslånet.
Å gå god for = garantere, stå inne for.
Kunderådgiveren i banken går god for huslånet = Personen som jobber i banken sier ja til å låne penger for å kjøpe hus.
Referanse
Mohammed: Hei, dette er Mohammed Khan i Storebrand som ringer angående Anniken Fjell. Hun har satt deg opp som referanse.
Louise: Ja, hei.
Mohammed: Vi fikk et veldig godt inntrykk av Anniken på intervjuet og ville egentlig bare ha en bekreftelse fra deg om at inntrykket vårt stemmer.
Louise: Ja, Anniken kan jeg gå god for. Hundre prosent. Jeg tror jeg snakker for alle på avdelingen at det blir synd å miste henne.
Mohammed: Ja, nå har vi jo ikke tatt noen endelig avgjørelse, så det kan jo hende at hun blir værende hos dere.
Bekreftelse – vise/si at noe det er riktig
Inntrykk – følelse
………………………………………………………………………………………………………………………
Svaret gikk opp for henne på side 53.
Å gå opp for = å forstå, skjønne
Svaret gikk opp for henne på side 53 = Da hun leste boka og kom til side 53, forsto hun plutselig svaret.
Universitetet
Jarle: Jeg skjønte ikke en dritt av det foreleseren prata om. Gjorde du?
Karla: Ja, hele greia med intertekstualitet gikk opp for meg da jeg leste Julia Kristeva.
Jarle: Fint. Forklar det for meg.
Karla: Det er at alle tekster er i alle tekster.
Jarle: Jeg forstår fortsatt ingenting. Jeg kommer til å stryke på eksamen.
Dritt – slang for noe
Intertekstualitet – faguttrykk innen litteraturteori
……………………………………………………………………………………………………………………….
Da Solveig fikk beskjed om at flere av kollegene syntes hun var vanskelig å samarbeide med, lovet hun å gå i seg selv.
Å gå i seg selv = granske, undersøke skyld hos seg selv
Da Solveig fikk beskjed om at flere av kollegene syntes hun var vanskelig å samarbeide med, lovet hun å gå i seg selv. = Da Solveig hørte at flere kolleger ikke likte å jobbe sammen med henne, sa hun at hun skulle tenke på hva hun hadde gjort feil.
Kjærestekrangel
Tormod: Jeg synes ikke at det er kult at du fortsatt følger alle eks-kjærestene dine på Insta.
Beate: Det spiller vel ingen rolle.
Tormod: Hvis det ikke spiller noen rolle, kan du slutte å følge dem.
Beate: Serr?
Tormod: Ja.
Beate: Jeg gidder ikke å krangle om hvem jeg følger og ikke følger på Insta. Det blir for dust.
Tormod: Jeg synes at du bør gå i deg selv og finne ut hvorfor du ikke klarer å gi slipp på folk.
Beate: Det kan du gjøre sjæl!
Serr – slang for seriøst
Insta – Instagram
Dust – dumt
Sjæl – selv/sjøl
………………………………………………………………………………………………………………………
På møtet ble de enige om å gå inn for den nye strategien.
Å gå inn for = støtte, si ja til
På møtet ble de enige om å gå inn for den nye strategien. = På møtet sa alle ja til å støtte den nye strategien.
Omstrukturering
Celine: Har du fått med deg at det er omstrukturering på gang?
Javed: Nei, det har gått meg hus forbi. Hva skjer?
Celine: Jeg tror de skal legge ned avdelingen i Stavanger og heller bygge opp avdelingen i Fana.
Javed: Oi, den så jeg ikke komme. Jeg trodde alt gikk bra i Stavanger.
Celine: Ifølge ryktene så gjør det ikke det, nei.
Javed: Men kommer styret til å gå inn for det da?
Celine: Jeg vet ikke.
Omstrukturering – forandre på hvordan noe er organisert/bygget opp
Å gå hus forbi – ikke få med seg informasjon, ikke høre informasjonen
Å se noe komme – tro at noe kommer til å skje og så få bekreftelsen når det faktisk skjer
Rykte – prat, sladder, nyhet som går fra munn til munn
………………………………………………………………………………………………………………………..
Halvor går på oppussingen av leiligheten med stor entusiasme!
Å gå på = starte, sette i gang med
Halvor går på oppussingen av leiligheten med stor entusiasme! = Halvor starter å fikse/renovere/pusse opp leiligheten. Han er veldig glad og har masse energi når han starter på jobben/prosjektet.
Ekteskap
Elna: Har du hørt at Ferdinand har gått tilbake til kona si igjen?
Fatima: Er det sant?
Elna: Ja, jeg så dem sammen i går på matbutikken.
Fatima: Herregud. Er ikke dette tredje gangen hun fersker ham i å være utro?
Elna: Noe sånt, jeg har kommet ut av tellinga.
Fatima: Jeg skjønner ikke hvorfor hun ikke går fra han. Det hadde jeg gjort hvis jeg var henne.
Elna: Han lover henne sikkert gull og grønne skoger hver gang hun tar ham tilbake.
Fatima: Likevel.
Elna: Jeg er helt enig. Han virker ikke akkurat som hel ved, for å si det sånn.
Fatima: Men hun er, unnskyld at jeg sier det, dum som går på limpinnen igjen og igjen.
Elna: Ja, det er helt utrolig at hun går på igjen!
Ferske – overraske noen i gjøre noe galt
Utro – være illojal, ikke trofast
Å komme ut av telling – å ikke huske tallet når man teller
Å love gull og grønne skoger – å komme med fagre løfter, si at alt kommer til å bli ekstremt bra
Å være hel ved – være solid, stødig, bra menneske, rettferdig og til å stole på
Å gå på limpinnen – å bli lurt
………………………………………………………………………………………………………………………
Alle barn går ut fra at de voksne kan og forstår alt.
Å gå ut fra = tro, forutsette
Alle barn går ut fra at de voksne kan og forstår alt. = Alle barn tror de voksne kan svaret på alle spørsmål, at de vet alt. De tar det som en selvfølge at voksne kan og skjønner alt.
Norskkurs
Lærer: Er dere klare for norskprøven?
Elevene: Nei!
Lærer: Det kommer til å gå bra. Jeg går ut fra at dere også bruker tiden hjemme til å forberede dere?
Elevene: Ja, det gjør vi.
Lærer: Bra, for det holder ikke bare å gå på norskkurs, man må jobbe med språket hjemme også.
Elevene: Ja da, ja da.
……………………………………………………………………………………………………………………….
Pasienten går igjennom en tøff behandling for å bli frisk.
Å gå igjennom = å lide, erfare, tåle
Pasienten går igjennom en tøff behandling for å bli frisk. = Personen som er syk opplever/erfarer at medisinen som skal gjøre personen frisk igjen, er tøff for kroppen. Det er vanskelig og smertefullt å bli frisk igjen for personen.
Nav
Rådgiver: Nav, du snakker med Ragnhild Sørås.
Cato: Hei, dette er Cato Olsen som ringer.
Rådgiver: Hei.
Cato: Jeg har fått et brev fra dere hvor det står at jeg må dokumentere at jeg sitter i rullestol.
Rådgiver: Ja.
Cato: Må jeg virkelig gå igjennom hele denne papirmølla igjen? Jeg er lam og kommer aldri til å gå igjen.
Rådgiver: Beklager, men sånn er reglene.
Papirmølle – byråkrati, mye arbeid ved å fylle ut papirer til det offentlige
Å være lam – å ikke kunne gå
……………………………………………………………………………………………………………………….
Det går an å gå på skøyter på vannet hvis isen er hard nok.
Å gå an = kan gjøre, la seg gjøre, være mulig
Det går an å gå på skøyter på vannet hvis isen er hard nok. = Vi kan gå på skøyter ute hvor kulda har gjort vannet til is og isen er hard nok.
Klesbutikk
Kunde: Unnskyld, men har dere denne genseren i størrelse small? Jeg finner bare medium og large.
Butikkmedarbeider: Vent litt, jeg skal sjekke. Vi har den i rød, men ikke i blå. Vil du at jeg sjekker om de har den i andre butikker?
Kunde: Ja, hvis det går an så hadde det vært kjempefint.
Butikkmedarbeider: Det står her at de har den på senteret på Vinterbro.
Kunde: Det er litt langt unna.
Butikkmedarbeider: Jeg skal se om jeg finner den i nettbutikken vår. Det er kanskje det enkleste. Så slipper du å farte rundt.
Kunde: Ja, jeg har ikke bil, så det blir vanskelig å komme seg helt dit.
Butikkmedarbeider: Skjønner.
Å farte rundt – reise hit og dit, mye reising
……………………………………………………………………………………………………………………….
Under pandemien gikk kaffebaren under.
Å gå under = bli ødelagt, synke, gå til grunne, ikke overleve
Under pandemien gikk kaffebaren under = Kaffebaren måtte stenge under pandemien fordi det ikke var gjester. Kaffebaren klarte ikke å betale regningene sine og måtte derfor stenge dørene. Kaffebaren er ikke der mer.
Filosofi
Ungdom: Hva gjør vi hvis jorda går under?
Voksen: Vel, det trenger vi ikke å bekymre oss over. Vi er jo døde.
Ungdom: Jeg synes ikke det er et godt argument i miljødebatten.
Voksen: Vi skal alle dø en dag.
Ungdom: Så hvis du får kreft og trenger behandling på sykehus, kan jeg bare si at du skal dø uansett, så hvorfor hjelpe deg?
Voksen: Nå snakker vi om noe hyggeligere, hva?
………………………………………………………………………………………………………………………
Damene i podcasten gikk ut med intime detaljer fra ekteskapet.
Å gå ut med = gjøre kjent, opplyse, snakke om, fortelle til alle
Damene i podcasten gikk ut med intime detaljer fra ekteskapet. = Damene snakket om private ting fra ekteskapet i podcasten. De fortalte ting folk ikke visste fra før.
Avis
Jarle: Er du ferdig med avisen?
Bjørnar: Ja.
Jarle: Det gikk fort.
Bjørnar: Ja, jeg leste bare avisoverskriftene. Jeg orker ikke å lese om krig og sånt.
Jarle: Skjønner hva du mener. Det er ikke lystig lesning det journalistene deler fra fronten.
Bjørnar: Nei, det helt for jævlig. Skjønner ikke at de må gå ut med alle de grufulle detaljene.
Jarle: Det verste er at det sikkert er verre enn det de skriver.
Lystig lesning – å lese om noe morsomt
For jævlig – slang for helt grusomt, forferdelig
Grufull – forferdelig
………………………………………………………………………………………………………………………
Laura går sterkt ut mot sjefens forslag om å redusere timelønnen for å spare penger.
Å gå sterkt ut mot = kritisere veldig
Laura går sterkt ut mot sjefens forslag om redusere timelønnen for å spare penger. = Laura liker IKKE at sjefen sier at de skal få mindre betalt i timen fordi jobben må spare penger. Dette gir hun klar og tydelig beskjed om til sjefen.
Streik
Journalist: Hva synes dere om at lærerne streiker?
Elev: Jeg syns at det er dumt. Spesielt så kort tid etter pandemien. Det var skikkelig tøft med hjemmeskole og nå som vi endelig er tilbake og ting begynner å bli normalt igjen, så streiker lærerne. Jeg kjenner flere som sleit og hadde det vanskelig under pandemien. Alt er bare kaos igjen.
Journalist: Hva mener foreldrene?
Mor: Jeg har forståelse for at lærerne streiker, men tidspunktet er veldig uheldig. Spesielt så tett på eksamen i tillegg.
Far: Jeg går sterkt ut mot Utdanningsforbundet som har tatt ut lærere i streik. Dette vil få svært negative konsekvenser for en gruppe som allerede har betalt en høy pris under pandemien.
……………………………………………………………………………………………………………………….
Dyrere billettpriser går ut over passasjerene.
Å gå ut over = være et problem for, virke på, være uheldig for
Dyrere billettpriser går ut over passasjerene. = Å betale mer for å kjøre buss er ikke bra for de som tar bussen.
Overtid
Sjef: Jeg må dessverre be deg om å jobbe overtid i dag.
Ansatt: Men det er andre gang denne uka.
Sjef: Ja, jeg vet det. Beklager, men jeg tror ikke du har noe valg.
Ansatt: Men all denne jobbinga går ut over familien min.
Sjef: Det er bare en kort periode. Jeg lover at det blir bedre etter jul.
Oppgaver
Hvilke setninger betyr det samme?
Det går an å lære norsk på YouTube.
Man kan lære norsk på YouTube.
Man kan gå på norsk YouTube.
Skilsmissen gikk ut over barna.
Barna så at foreldrene gikk fra hverandre.
Skilsmissen fikk negative konsekvenser for barna.
Mattestykket går ikke opp for han.
Han finner ikke riktig løsning til mattestykket.
Han gir opp å finne riktig løsning til mattestykket.
Hvor mange uttrykk med gå finner du i teksten?
Emma kan ikke tro det. Hvor frekke og gærne passasjerene kan være. Hun står i midtgangen på flyet med serveringsvogna. De er på vei til Gran Canaria. Det er tidlig morgen og flere av passasjerene må på toalettet. Emma prøver å ta hensyn og kjører vogna fram og tilbake for å slippe folk forbi. Da begynner en passasjer å rope høyt om at han har ventet lenge på servering. At det går an, tenker Emma, ser han ikke andre enn seg selv? Sånne som han burde gå i seg selv. Det gjør han selvfølgelig ikke. Mannen fortsetter med å rope om servering. Skrikingen hans har vekket flere, men han forstår ikke at oppførselen hans har gått ut over de andre passasjerene. Til slutt må Emma be han dempe stemmen fordi flere sover. Først blir han stille. Så blir han rasende. Emma går ut fra at han er sint på henne fordi hun ba han om å roe deg ned. Men hun tar feil. Mannen går nemlig hardt ut mot de som sover. Om hvor viktig det er å være våken ombord på flyet. I tilfelle de styrter. Da kommer alle som sover til å gå under. Det går opp for Emma at mannen er både full og gal. Og det klokka sju om morgenen! Herregud. Kollegaen Bjarte ser på Emma og de tenker det samme. Mannen skal ikke få gå av med seieren på denne flyturen. Han skal roes ned og det med en gang før han får gjort noe tull! Sammen går de inn for at Bjarte skal sitte ved siden av mannen og passe på. Men først forsvinner Bjarte inn i cockpit til pilotene for å gå ut med den siste uheldige utviklingen i kabinen. I hodet går Emma igjennom alle tenkelige reaksjoner mannen kan komme med når Bjarte setter seg ved siden av ham. Det er umulig å vite hvordan mannen vil reagere. Når Bjarte kommer tilbake til Emma, sier han at pilotene har gått god for planen deres. Så setter de i gang.
Bruker du ordet dårlig mye? Her kan du lære flere ord som betyr dårlig.
Frisøren gjorde en dårlig jobb =
Frisøren gjorde en elendig jobb. Jeg ble ikke fin på håret.
Frisørens jobb er under all kritikk.
Frisøren var udugelig. Frisøren var ikke noe tess.
Det gikk skeis hos frisøren.
Jeg føler meg dårlig =
Jeg føler meg klein.
Jeg føler meg syk.
Jeg føler meg skral.
Jeg føler meg sjaber.
I dag er det mange dårlige nyheter i avisen =
I dag er det mange nedslående nyheter i avisen.
I dag står det mye vondt og vanskelig i avisen.
Det er dårlig at arbeidsinnvandrere ikke får gratis norskkurs =
Det er uheldig at arbeidsinnvandrere ikke får gratis norskkurs.
Det er utilfredsstillende at arbeidsinnvandrere ikke får gratis norskkurs.
Det er forkastelig at arbeidsinnvandrere ikke får gratis norskkurs.
OPPGAVER
Eksempel: Hva synes du er dårlig i Norge i dag? = Hva synes du er elendig i Norge i dag?
Jeg synes at tilbudet i matbutikkene er elendig. Maten er for dyr. Det er uheldig for meg. Jeg liker å spise forskjellige grønnsaker. Det gjør det vanskelig for meg å bo i Norge. Jeg drar ofte til Sverige for å handle billigere kjøtt. Det er utilfredsstillende for både samfunnet og meg.
Hva synes du er elendig i Norge?
Hva synes du er under all kritikk på jobben/skolen?
Hvem synes du gjør en udugelig jobb i Norge?
Hva er ikke noe tess i Norge?
Hva har gått skeis i livet ditt?
Hva synes du er nedslående når du leser nyheter?
Hva synes du er vondt og vanskelig med å bo i Norge?
Hva tenker du er uheldig for ungdommer i dag?
Hva er utilfredsstillende for innvandrere i Norge i dag?
Hva mener du er forkastelig i det norske samfunnet i dag?
Hvilket dyr er best? Hvilket dyr passer best for deg? Hvilket dyr passer best for din familie? Eller kanskje du ikke vil ha dyr?
I denne teksten kan du lære om fordeler og ulemper. En fordel er positivt. Jobber du med mennesker, er det en fordel at du er flink med mennesker. (Det er positivt at du er flink med mennesker når du møter mange forskjellige mennesker på jobben.) Ulemper er negativt. Jobber du med mennesker, er det en ulempe å være sjenert. (Det er negativt å være sjenert hvis du jobber med mennesker fordi du må prate med mange forskjellige mennesker hele tiden.)
Fordeler med hund
lojal
menneskets beste venn
må gå på tur med hunden flere ganger om dagen gir trening
sosialt med andre på tur, møter andre hunder og deres eiere
hunden senker stress, gir kos og glede
god nese, kan lukte sykdommer på mennesker
passer på huset
Ulemper med hund
koster mange penger
dyrt med mat og dyrlege
vanskelig å dra på ferie fra hunden
hår fra pelsen i hele leiligheten og huset
må ut på tur når det snør og regner
spiser sko og ødelegger møbler
Fordeler med katt
passer seg selv
gir selskap
katten senker stress, gir kos og glede
zen-master
Ulemper med katt
dyrt med mat og dyrlege
hår fra pelsen i leiligheten og huset
vanskelig å reise på ferie fra katten
klorer på møbler og tapeten
Bruk punktene til å skrive om hvilket dyr som passer for deg.
Her er et eksempel:
Jeg er student og bor på hybel midt i byen. Jeg er på høyskolen fra morgen til kveld. I helgene reiser jeg hjem til mamma og pappa. Derfor passer det veldig dårlig for meg å hund og katt nå.
Jeg liker både hund og katt. Hvis jeg må velge mellom hund eller katt, tror jeg at jeg vil ha katt. Jeg er ikke så glad i å gå på tur. Da er det bedre med katt fordi den passer seg selv.
Når jeg blir voksen og får familie, vil jeg at vi skal ha hund. Jeg tror det er bra for barn å vokse opp med dyr hjemme. Barna lærer å ta ansvar når de må lufte hunden. Det kan være en fin aktivitet de kan få ukelønn for. Jeg vet ikke hva slags hund jeg har lyst på, kanskje en golden retriever? Jeg mener det er viktig å lese om forskjellige hunder og om de passer sammen med barn før man skaffer seg hund. Det gjelder egentlig alle dyr. Å ha et kjæledyr krever tid, penger og tålmodighet. Jeg synes det er trist å lese om dyr som ikke har det bra.
ORDLISTE
å gå tur med hunden = lufte hunden
å skaffe seg = kjøpe, få
ukelønn = penger barn får for å hjelpe til hjemme
pels = hår på kroppene til dyr (mennesker har ikke pels)
Forslag til andre temaer
Hva er fordeler og ulemper med sommer og vinter?
Hva er fordeler og ulemper med sykkel og bil?
Hva er fordeler og ulemper med å bo i Norge?
Hva er fordeler og ulemper med å bo i en by?
Hva er fordeler og ulemper med å bo alene?
Hva er fordeler og ulemper med å ha mye penger?
Hva er fordeler og ulemper med å være pen?
Hva er fordeler og ulemper med å være flerkulturell?
Verbet å drikke lærer alle uten problemer. Men kan du flere verb som betyr å drikke? I denne teksten får du flere eksempler på verb som betyr å ta til seg væske (å drikke).
Katten drikker vann. Vi kan også si at den lepjer i seg vann. Katten er ikke alene om å lepje i seg væske. Hunden lepjer også vann.
Å lepje betyr å slikke, slurpe i seg.
Kjæledyrene bruker tunga til å drikke. De slurper i seg vann.
Hun drikker te. Vi kan også si at hun nipper i seg te.
Når vi drikker noe varmt, drikker vi ofte litt forsiktig. Da sier vi at vi nipper. Vi vil ikke brenne tunga, derfor tar vi veldig små slurker. Vi nipper.
Å nippe betyr å ta små slurker, smake forsiktig.
De pimper hvitvin. Å pimpe betyr å drikke ofte og mye. Vi bruker verbet åpimpe mest om alkohol.
Vi kan også bruke uttrykket å tylle i seg alkohol. Eller å gå/komme på galeien. Å svire er et annet alternativ. Å rangle eller å ta en rangel betyr også å drikke store mengder alkohol. Ingen av disse uttrykkene er ufine. Du kan bruke disse uttrykkene når du vil fortelle at du IKKE liker at personer drikker mye alkohol.
Han belmer vann. Han drikker fort og mye.
Når vi drikker fort og mye bruker vi verbet å belme. På østlandet uttales det bælmer. Vi kan også si beljer.
Vi kan belme øl, vin, kaffe og vann.
lepje
nippe
pimpe
å tylle i seg
komme på galeien
svire
rangle
belme
belje
Når kan du bruke verbene og uttrykkene? Lag først setninger hvor du bruker å drikke. Så kan du lage nye setninger hvor du erstatter verbet å drikke med et annet verb eller uttrykk.
Katten liker best å drikke vann fra do. = Katten liker best å lepje i seg vann fra do.
Hun drikker altfor mye rødvin. = Hun pimper altfor mye rødvin.
Han hadde aldri smakt druejuice før, så han drakk forsiktig. = Han hadde aldri smakt druejuice før, så han nippet forsiktig.
Kjæreste, partner eller ektemann? Lær ord som uttrykker at du er i relasjon med noen.
Min bedre halvdel er et uttrykk vi bruker når vi snakker om partneren vår. Det kan brukes om både kvinner og menn. Kjønnet spiller ingen rolle.
– Skal du på hytta i helgen?
– Jeg vet ikke, jeg må spørre min bedre halvdel.
Fyren min bruker vi bare om gutter og menn. Det er et annet ord for kjæreste. Jenter og damer er aldri fyrer.
– Hva heter fyren din?
– Han heter Espen.
Dama mi bruker vi om jenter og kvinner. Det er et annet ord for kjæreste. Gutter og menn er aldri damer.
– Hvor lenge har du vært sammen med dama di?
– Vi har vært sammen i fire år.
Gubbe bruker vi om eldre menn. Det er ikke spesielt hyggelig å kalle noen for gubbe. Spesielt ikke gammel gubbe.
– Hvordan går det med gubben?
– Du vet, astma, kols og vonde knær.
– Skjønner.
Kjerring bruker vi om gamle damer. Det er ikke spesielt hyggelig å kalle noen for en kjerring. Spesielt ikke gammel kjerring.
-Hvor har du gjort av kjerringa?
– Hun sitter hjemme og strikker.
Ektepar og ektefolk er et gift par.
Ektefelle er et nøytralt uttrykk som vi kan bruke om begge kjønn.
Ektemann er om menn.
Du kan bruke kona mi og mannen min. Jeg har hørt flere studenter si min kvinne eller min dame, det synes jeg høres litt voldsomt ut. Si heller kona mi eller mannen min. Det er det vi pleier å si.
Litt mer romantiske uttrykk
Elskede eller elskling kan vi bruke om både kvinner og menn.
Skatt kan vi bruke om barn også, ikke bare om kjæresten eller ektefellen.
Flamme er en person du er forelsket i.
Min utkårede er personen du har bestemt deg for å dele resten av livet ditt med.
Elsker? Elskerinne? Det er en person du har det gøy med. Når menn er gift og er utro med samme dame igjen og igjen, er den dama en elskerinne. Er du dame og møter en mann når du trenger en varm kropp, men du ser ingen fremtid sammen med den mannen, så er den mannen elskeren din.
Stormforelsket eller bare litt betatt? Hvor sterke følelser har du egentlig for personen?
Marie er 62 år og aktiv på Tinder. Hun leter etter den store kjærligheten. Eller i hvert fall noen å dele livet med. Hun ønsker seg en mann med humor. Han bør være snill, og helst litt kjekk. I forrige uke møtte hun Arne. De drakk kaffe og pratet sammen.
Nå lurer venninnene på hvordan møtet gikk. De må ha jenteprat.
– Hvordan var han?
– Han var hyggelig. Ganske lett å snakke med. Han snakket ikke bare om seg selv, men stilte meg også noen personlige spørsmål. Jeg ble litt sjarmert.
– Ikke betatt?
– Jo, kanskje litt.
– Skal du møte han igjen?
– Tror det. Men det kiler ikke akkurat i magen når jeg tenker på han.
– Ja, men det er en start. Det kan jo utvikle seg til noe mer.
– Det er bare tull. Hvis du ikke faller pladask med en gang, er det ikke noe vits å se han igjen. Glem han. Det er flere fisker i havet.
– Jeg er for gammel til å bli stormforelsket.
– Nei, det er det ingen aldersgrense på.
OPPGAVE
Sett følelsene i dialogen i rekkefølge. Start med den sterkeste.
(få, ha) to fordeler som må eller bør utelukke hverandre
Først spiste jeg is til dessert, så spiste jeg sjokoladekake. To desserter? Ja, jeg fikk i både pose og sekk.
Mørkt som i en sekk
Veldig mørkt, så mørkt at vi ikke kan se noe
Oi, her var det mørkt som i en sekk. Kan noen skru på lyset eller lommelykt?
Kjøpe katta i sekken
Bli snytt, bli lurt, man har kjøpt en ting, men blitt lurt og fått noe annet enn det man skulle.
Jeg kjøpte ny bukse på nettet, men kjøpte katta i sekken. Den var for liten.
Ha rent mel i posen
ikke ha noe å skjule, ha god samvittighet
Lars har rent mel i posen, det er ikke han som har spist opp alt godteriet.
Hva synes du er å få i både pose og sekk? Er det ferie og høyere lønn på en gang? Eller er det å få en pen og snill kjæreste?
Hvordan skal du unngå å kjøpe katta i sekken? Spesielt på nettet?
Hva vil det si å ha rent mel i posen for deg? Hvor går grensene? Synes du det er greit å snyte på skatten? Mener du at personer som jobber svart har rent mel i posen? Tror du at folk flest har rent mel i posen?
På bildet ser jeg to jenter som løper på en blomstereng av knallrøde tulipaner. Det er vår, sola skinner og barna er fulle av liv. Det er synd vi ikke kan se ansiktene deres. Jeg er sikker på at de smiler og ler mens de suser avgårde.
I bakgrunnen kan vi skimte et hus og noen trær. Landskapet er flatt. Jentene har på seg tynne klær som stripete genser og grå cardigan. Begge to har håret i hestehale. Jeg tror bildet er tatt i Nederland. Det kan selvfølgelig være fra et annet land også. Tulipaner er noe jeg forbinder med Nederland. Jeg vet at de eksporterer blomster til andre land.
Jeg blir nesten litt misunnelig når jeg ser dette bildet. Jeg husker hvor glad jeg var som barn. Det var en tid i livet hvor jeg var bekymringsløs. Jeg lekte fra morgen til kveld. Alt var nytt og spennende. Jeg savner den tiden. Kanskje jeg burde leke mer, selv om jeg er voksen?
Vokabular
Dette er en blomstereng. Det er en blomstereng med lavendel. Blomster som vokser på ei slette, kaller vi blomstereng. Landskapet er flatt. Det er ingen fjell, åser eller bakker på bildet. Landskap er hvordan naturen er. Landskap kan være fjorder, fjell og skoger eller ørken.
Bilen suser avgårde. Bilen har høy fart. Derfor suser den avgårde. Alt og alle som har høy fart, kan i teorien suse avgårde.
Det regner ute. Det er regn på vinduet. Det gjør det vanskelig å se. Jeg kan skimte bygninger, en vei og biler. Men jeg kan ikke se klart hva det er. Jeg ser bare konturene. Derfor kan jeg bare skimte hva jeg ser. Vi bruker verbet å skimte når vi ikke ser tydelig og klart hva noe er.
Spørsmål
Hva husker du fra din barndom?
Hva likte du å gjøre da du var barn?
Har du mange gode minner (øyeblikk du husker) fra barndommen din?
Hvordan tror du det er å vokse opp i dag?
Hva tror du kan være bra med å være barn i dag?
Hva tror du kan være vanskelig med å være barn i dag?
Dette er Abdi Elmi, en fremadstormende ung mann fra byen Antwerpen i Belgia. Til daglig jobber han som valutatrader i Norges største finanskonsern, DNB. Det er en krevende jobb. For å lykkes som trader må man være mentalt sterk, disiplinert og analytisk anlagt. Abdi følger internasjonale markeder tett og holder seg kontinuerlig oppdatert på nyhetsbildet. Arbeidsdagen starter med å samle informasjon om hva som har skjedd på børsene og finansmarkedene i Asia mens det er natt i Europa. Samtidig overvåker Abdi markedene i Europa og orienterer seg om trender og analyser. Om ettermiddagen og kvelden følger han markedene i USA. Abdi føler et stort ansvar for arbeidsgiveren og kundene sine. Hver dag flytter han store pengesummer. Ingen liker å tape penger, spesielt ikke på svære transaksjoner. Derfor er hver handel en avveiing mellom fortjeneste og risiko.
Det er litt tilfeldig at Abdi endte opp i Norge. Etter videregående skole ønsket han å studere videre på en anerkjent utdanningsinstitusjon. Han brukte ganske lang tid på å bestemme seg, veide for og imot, skrev lister og diskuterte med familie og venner. Til slutt falt valget på University of Melbourne. I Australias nest største by, Melbourne, fikk han i pose og sekk. En god utdannelse i en levende og morsom by. Været og mulighetene for å dyrke sport der avgjorde saken.
På universitetet møtte han ei nydelig norsk jente, Cathrine. De ble raskt kjærester. Under studietida fikk dessverre mora til Cathrine kreft. Etter mye fram og tilbake ble de til slutt enige om å flytte til Bergen slik at Cathrine kunne være nærmere mora si. Derfor søkte Abdi på Masterprogrammet Finans på Norges Handelshøyskole og kom inn. I utgangspunktet var Abdi skeptisk til Norge. Han hadde forestilt seg en spennende karriere innen finans i Asia, enten i Hong Kong eller i Shanghai. Laks og olje i utkantposten Norge sto langt ned på lista hans. I dag er han likevel fornøyd med hvordan livet hans ble. Det viste seg at DNB har kontor i Shanghai, og Abdi vurderer å søke seg dit senere. Men det har ikke Abdi hjerte til å fortelle foreldrene sine i Belgia. For de ser for seg mange barnebarn i framtida. Da passer det best at Abdi bor en kort flytur unna, og ikke en flytur på ti eller tolv timer. Det er også et økonomisk spørsmål. Langdistanseflygninger koster flesk. Derfor blir det nok ikke aktuelt å tilbringe mange år i Asia. Får Abdi realisert drømmen sin i to eller tre år, blir han fornøyd. Cathrine har lovet å støtte ham hele veien. Det er en betryggende tanke.
Spørsmål
Hva gjør en valutatrader?
Hvilke egenskaper er nyttige når man er valutatrader?
Hva tenkte Abdi på da han valgte studiested?
Hvorfor tror du han var skeptisk til Norge?
Oppgaverom Norge
Bruk internett for å finne svar på spørsmålene.
Norges handelshøyskole (NHH)
Hvor ligger den?
Hva kan man studere der?
Hvem har studert der? (Kjente personer innen finans, økonomi og politikk)
Er det en god skole?
Laks
Hvor mange tonn fisk og sjømat eksporterer Norge årlig?
Hvilke land selger Norge mest fisk til?
Hvor mange penger tjener Norge på fisk og sjømat årlig?
Emma er flyvertinne i SAS. Hun har jobbet i SAS i fem år. SAS er forkortelse for Scandinavian Airlines. Emma jobber i fem dager og har fri fire dager etterpå. Så jobber hun fire dager og har tre dager fri. Hun jobber i helger og på helligdager. Emma flyr til USA og Asia. Hun flyr også i Europa. Personalets jobb er å ta vare på sikkerheten og passasjerene. Emma har erfart at det ikke alltid er lett å jobbe med mennesker.
Kabinen
Den tjuesjette november fløy Emma til Alicante i Spania. Det var første gang Emma jobbet sammen med Marianne og Jarle i kabinen. De skjønte raskt at det ble en tøff arbeidsdag da passasjerene gikk ombord. På tredje og fjerde rad satt en gjeng middelaldrende damer som var på jentetur. Barnefamilien som satt bak dem på femte rad likte ikke at damene sang, bråkte og skålte i rødvin. På sjette, sjuende og åttende rad satt et fotballag på vei til treningsleir. Damene prøvde desperat å få kontakt med fotballspillerne, men mennene ignorerte dem. På tiende og ellevte rad satt to mødre med spedbarn som måtte bytte plass med to på fjortende rad fordi babyer ikke kan sitte ved nødutgangene. Et kjærestepar på tolvte rad påsto at setet var ekkelt og flyttet seg til femtende rad. Da de endelig var ferdige med ombordstigningen, sa kapteinen at de måtte vente i førti minutter før de kunne dra. Passasjerene stønnet og bannet.
I lufta startet Emma serveringen sammen med Jarle, men på andre rad satt en pensjonist og gråt. Jarle satte seg ned ved siden av pensjonisten og Emma fortsatte med serveringen alene. Det gikk bra til hun kom til niende rad. Der satt en gutt som reiste alene. Han så litt redd ut, men siden Jarle var opptatt med pensjonisten og Marianne var i cockpit, måtte Emma fortsette med serveringen. Derfor ba hun en hyggelig mann på tiende rad om han kunne ta seg litt av gutten. Heldigvis svarte mannen ja.
Ved sekstende rad var kaffekannene tomme og hun hadde få varer igjen på vogna. Da Emma kjørte forbi passasjerene uten å servere dem, begynte de å rope etter henne.
– Jeg kommer tilbake, sa Emma.
En passasjer på syttende rad skrek at hun var en jævla utlending. Da kom heldigvis kabinsjefen Marianne ned midtgangen og satte passasjeren på plass. Emma frydet seg da hun så hvor flau passasjeren ble. Jarle og Marianne tok over serveringen fra attende rad, så Emma ble igjen på kjøkkenet for å rydde. Jarle, Marianne og Emma spiste en kort, men koselig lunsj før Emma gikk ut i kabinen for å samle inn søppel.
Noen av fotballspillerne hadde lagt seg ned på nittende og tjuende rad for å sove. Ei dame på tjueførste rad syntes det var urettferdig at fotballspillerne skulle få lov til å bruke tre seter når de bare hadde betalt for ett. Emma orket ikke å diskutere og hentet kabinsjefen Marianne. Et ektepar på tjueandre rad blandet seg inn i diskusjonen og til slutt fikk fotballspillerne sove i fred.
Cockpit
Da Emma var på vei ut i kabinen med matvogna for andre gang, ble det kraftig turbulens. Flyet ristet og noen av passasjerene ble engstelige. Emma og Jarle sjekket om alle passasjerene brukte beltet, men på tjuetredje og tjuefjerde rad sov passasjerene med teppe over seg. Det var umulig for Emma å se om de brukte belte, så hun måtte vekke passasjerene for å spørre dem. Da alle passasjerene var våkne og hadde festet beltene, var turbulensen over. Mange av passasjerene var derfor rasende over å bli vekket. Da annonserte heldigvis kapteinen at de skulle lande om kort tid.
Flyvertinnen jobber i midtgangen.
Emma sjekket kabinen samtidig som hun samlet inn søppel. På tjuefemte rad satt en familie på tre generasjoner som maste om gratis påfyll på kaffen. De klaget på størrelsen på setene, dårlig kundeservice og sa at de aldri skulle fly SAS igjen. Ungdommene på tjueniende rad tok bilder med mobilene selv om Emma sa at de ikke kunne bruke dem når de skulle lande. Da de endelig landet var Emma overbevist om at det var fredag den trettende, og ikke tirsdag den tjuesjette. Heldigvis hadde hun fri den tjuesjuende. Den tjueåttende ringte SAS og lurte på om de kunne kjøpe fridagen den tjueniende november. Da svarte Emma nei. Hun skulle slappe av både den tjueniende og trettiende november.
ORD OG UTTRYKK I TEKSTEN
å skjønne – å forstå tøff – hard, modig en gjeng – en gruppe middelaldrende – mennesker rundt 50 år
Middelaldrende kvinne
å bråke – å lage bråk, høye lyder
Spedbarn som gråter og bråker
å skåle – ta glass mot hverandre og drikke
De skåler
et fotballag – et fotballteam, gruppe å få kontakt – å snakke med mødre – ei mor, to mødre
Nødutgang
et spedbarn – baby en nødutgang – dør vi bruker i brann, krise et kjærestepar – to som er kjærester å påstå – å hevde, si ekkelt – ubehagelig, ikke bra å flytte seg – gå/sette seg et annet sted en ombordstigning – når passasjerer går ombord ferge, fly, båt å stønne – puste, sukke tungt å banne – si/skrive stygge ord og uttrykk en pensjonist – en person som ikke jobber på grunn av høy alder
Pensjonist
å gråte – tårer fra øynene når vi er triste
Han er flau og vil gjemme seg
å sette seg ned – fra å stå til å sitte ved siden av – rett ved å være opptatt med – holde på med, drive med, være interessert i å ta seg av – gi omsorg, være snill mot noen å sette noen på plass – når noen sier eller gjør stygge ting mot andre, og folk sier at det ikke er greit, så setter de personen på plass å fryde seg – glede seg over noe flau – skamfull, brydd å legge seg – ligge rett ut urettferdig – ikke rett og rimelig å diskutere – debattere, snakke, fortelle meningen sin å blande seg inn – gå opp i andres affærer fred – ro, stille, ikke krig å være på vei ut – gå ut kraftig – voldsom, sterk engstelig – redd, ha angst umulig – vanskelig, rasende – veldig sint å lande – å ga fra lufta til bakken å mase – gjenta noe mange ganger å klage på – gi kritikk selv om – likevel overbevist – når du tror på noe veldig sterkt
Spørsmål
Hvilket flyselskap jobber Emma for?
Hvor lenge har hun jobbet som flyvertinne?
Hvor fløy hun den tjuesjette november?
Hvorfor hadde Emma en dårlig dag på jobben?
Hvordan løste hun problemene?
Synes du at hun gjorde en god eller dårlig jobb?
Hvorfor tror du Emma ville ha fri og ikke jobbe på fridagen sin?
Mammapoliti er mødre som vet best. Spiser barna is på en hverdag? Det er ikke bra, sier mammapolitiet da, barn bør bare spise is på lørdager. Det er regelen. Mammapolitiet tenker, tror, synes og mener mye om hva som er bra og dårlig for andre barn. Alle mødre møter eller er selv mammapolitiet en gang i livet.
Mammapolitiet er ei gruppe mødre som ut fra et verdisyn kritiserer andre mødres handlinger og oppførsel. Det er ikke et kompliment å bli kalt mammapoliti. Synes du at svigermor blander seg litt vel mye i hvordan du oppdrar barna dine? Ja, da har du møtt mammapolitiet. Blir du irritert når barnas venner spiser middag hos dere og de ikke takker for maten? Tenker du i ditt stille sinn at de er dårlig oppdratt og at barna dine vet bedre? Da er det din tur til å leke mammapolitiet.
I tillegg til mammapolitiet, har vi også ammepolitiet. Å amme betyr å gi bryst til barnet. I Norge er det stort fokus på at babyer skal ammes. Får man det ikke til eller ikke vil, kommer ammepolitiet på banen. Du må gjøre sånn og slik, sier ammepoltiet, for morsmelk er best for barna. Da er det lett å føle seg mislykket om man vil amme, men ikke får det til.
Det skal også nevnes at vi har et motepoliti og bunadpoliti her i landet som tar arbeidsoppgavene sine alvorlig. Motepolitiet arresterer folk i stygge klær og belærer hva som er kult og trendy. Bunadpolitiet dukker ofte opp i april måned med klare retningslinjer om hva som er akseptert når man har på seg bunad. Å gå med solbriller når man har på seg bunad? Nei, fnyser bunadpolitiet, det er ikke lov.
Vokabular
Verdisyn – oppfatning av hvilke livsverdier som er grunnleggende
å blande seg inn – å ta del i, delta
oppdra – oppfostre, undervise, lære
i sitt stille sinn – tenke noe uten å si det høyt
å komme på banen – dukke opp, sette seg i bevegelse for å nærme seg noen
å nevne – si, fortelle
å belære – ta i skole, rettlede, undervise
en retningslinje – plan, prinsipp
å fnyse – puste kraftig ut gjennom nesa (som uttrykk for forakt eller sinne)
Hva mener du?
Her er ei liste over forskjellige påstander. Gå sammen i gruppe og gi uttrykk for hva du mener er riktig. Husk å forklare hvorfor og hvordan dette “ser ut i virkeligheten”.
For eksempel; Jeg synes at barn bør legge seg til fast tid hver kveld fordi rutiner gjør barn trygge. Da vet de hva som skjer. Barn kan legge seg litt senere i helger og i ferier. Det er greit at de legger seg senere når de er hos bestefar og bestefar. Men hjemme og på hverdager synes jeg at det er best for alle i familien at de legger seg til fast tid. Klokkeslettet på leggetid endrer seg etter hvor gammelt barnet er.
Alle små barn bør legge seg sju på kvelden.
Alle skolebarn bør gjøre lekser rett etter skolen.
Barn bør drive med idrett/sport.
Barn bør respektere eldre.
Barn bør leke og være kreative/tegne/male/synge/danse/spille instrument.
Barn bør hjelpe til hjemme.
Barn bør få ukelønn. (En sum penger barna får hver uke.)
Barn bør ikke se mye på TV og skjerm (mobil/nettbrett/datamaskin) generelt.
Hva mener fagfolk?
Fagfolk er psykologer, pedagoger og helsesøstre. Det er alle som jobber med barn.
Podkasten Foreldrekoden tar opp forskjellige problemstillinger og utfordringer man møter i livet når man har barn. Hva sier psykolog Hedvig Montgomery om barn og foreldre når det gjelder sport og idrett?
Lytt flere ganger og ta notater. Skriv et sammendrag.
Dette er Lucinda, ei smart og dyktig ung dame fra staten California på USAs vestkyst. Nå bor hun i Trondheim hvor hun studerer på NTNU. Lucindas foreldre bor i San Fernando Valley, som ligger ved Los Angeles. Når folk spør Lucinda om LA, svarer Lucinda det folk vil høre. Hun forteller om sol, strender og filmstjerner. Hun forteller aldri at foreldrene hennes var papirløse innvandrere fra Latin-Amerika.
Fire år før Lucinda ble født, betalte foreldrene hennes tusen dollar for å bli smuglet inn i USA. Faren fikk jobb på en stor bondegård hvor han plukket frukt. Mora jobbet som vaskehjelp. Lønna deres var elendig og de jobbet lange dager. Lucinda måtte hjelpe til mye hjemme som barn. Hun ryddet, vasket og laget mat. For å få lommepenger begynte hun tidlig å jobbe. Hun passet barn i nabolaget og gikk med avisen. Senere jobbet hun i klesbutikk og som servitør. For pengene kjøpte hun ting hun trengte og ting hun hadde lyst på. For å komme inn på universitetet jobbet Lucinda veldig hardt på skolen, og hun er den første i familien som har høyere utdannelse. Foreldrene gråt da hun fikk stipend til et godt universitet. Nå driver foreldrene hennes et lite bakeri. De jobber fortsatt mye, men tjener mer og har råd til å reise til Norge hver sommer.
Lucinda snakker både spansk og engelsk. Hun ser på seg selv som latina, amerikaner og litt norsk. Hun vil gjerne bo i Trondheim når hun er ferdig med studiene. Kjæresten hennes, Erik, har fått en interessant jobb ved NTNU. Framtida ser lys ut.
Dette er Hend, ei tjuefire år gammel jente fra Egypt. Hun bor i hovedstaden Kairo hvor hun studerer. Hend går på Universitetet i Kairo. Der studerer hun veterinærmedisin. Hun valgte faget fordi hun elsker dyr. Hend har et stort ønske om å hjelpe syke dyr. Derfor vil hun bli dyrlege. Hend liker livet som student fordi hun synes det er gøy å lære nye ting. På studiet lærer de om dyr og medisin. Hun må lese mange tykke bøker om teori. Studentene i veterinærmedisin har også praksis. Derfor er Hend på en dyreklinikk. Der lærer hun hvordan hun skal hjelpe dyr. Hun må undersøke forskjellige dyr og stille diagnose. Hva er galt med dyret? Hva feiler det dyret? Trenger dyret medisin? Hva slags medisin? Dette er spørsmål Hend må svare på som dyrlege.
Studiene betyr mye for Hend. Det gjør også religionen hennes, islam. De fem søylene er viktige i islam. Hend følger muslimske ritualer og leveregler. Å spise svinekjøtt er ikke lov. Hun ber fem ganger om dagen. Den første bønnen ber hun før soloppgang. Minareten forteller Hend tidspunktet for bønnen. Før hun kan be, må hun vaske hendene, ansiktet og føttene. Hun ber ikke når hun har menstruasjon. Hend deler religionen med familien sin. De går i moskeen sammen. Kvinner og menn sitter ikke sammen i moskeen. Derfor sitter Hend sammen med mora og søstera si.
Å følge Allah og islam hjelper Hend med å gjøre det som er viktig og bra. Ikke bare for henne, men for felleskapet. Religionen hjelper henne med å være et godt menneske.
Spørsmål
Hva driver Hend med?
Hvorfor vil hun bli dyrlege?
Hva må hun gjøre på universitetet?
Er Hend religiøs?
Hvordan praktiserer hun troen sin?
Hvorfor tror du at religionen er viktig for henne?
Har du hørt om marka? Hva er det? Hvor ligger den? Marka er skogen som ligger rundt og i Oslo. I areal er Oslo en stor by fordi den har mye skog. Det er ikke lov til å bygge hus i Marka. Området skal vi som bor i byen og de som besøker den, bruke til å gå på tur, sykle, plukke bær og gå på ski. Marka har mange løyper. Du kan følge skiltene eller lese på kartet. Ei løype er en sti eller vei. Den kan være rød eller blå.
Noen løyper går til hytter med servering. Der kan du kjøpe vafler og kaffe. Om sommeren pleier de å selge is. Om vinteren selger de skismøring. På lørdager og søndager er det ofte mange gjester. Det kan være vanskelig å finne ledig bord. Køen i kassa kan være veldig lang midt på dagen. Noen ganger starter køen utenfor på trappa. Derfor er det best å komme før klokka tolv og etter to.
skismøring – det vi smører under skiene en kø – når du skal betale i butikk og mange står foran deg, da står du i kø.
Hei alle sammen, jeg heter Dieter og er en sporty tysker fra Köln. For to år siden flyttet jeg til Stavanger i Norge. Jeg hadde akkurat blitt ferdig med studiene mine, og hadde hørt at det var mange spennende jobber å få i Norge. Etter tre måneder og mange hundre søknader, fikk jeg en telefon fra ei dame som lurte på om jeg ville komme på intervju. Ja, svarte jeg og bestilte billetter til Sola flyplass ved Stavanger samme kveld.
Mitt første møte med Norge var bra. Folk var og er hyggelige. Tysk og norsk ligner litt på hverandre, så jeg brukte ett år på å lære meg norsk. Nå snakker og forstår jeg nesten alt. På jobben snakker vi ofte engelsk fordi jeg jobber i et internasjonalt selskap. Av og til er det mye å gjøre på jobben. Men jeg slutter nesten alltid fire eller fem. Jeg synes at det er en fin balanse mellom jobb og fritid i Norge. To kvelder i uka spiller jeg for eksempel fotball. Jeg har også mulighet til å drive med mange friluftsaktiviteter i helger og ferier. Jeg går på tur og fisker.
I høst inviterte en kollega meg med på surfing. Kan vi det i Norge, tenkte jeg da han spurte meg. Men det kan vi! I nærheten av Stavanger et det mange som surfer. Nå har jeg kjøpt meg surfebrett og surfer i helgene. Det er kult!
Spørsmål
Hvorfor ville Dieter flytte til Norge?
Hvilket førsteinntrykk fikk han av Norge?
Synes du at han brukte lang eller kort tid på å lære norsk?
Hvilke fordeler ser han ved å jobbe og bo i Norge?
Hva synes du er bra eller dårlig i Norge?
Har du fått nye fritidsinteresser i Norge?
Hva synes du om norsk natur?
Dieter er ingeniør og bor i Stavanger. Hvilken bransje tror du han jobber i?
Jeg kjøpte en iPhone den 08.08.2020 og er veldig skuffet over kvaliteten. På hjemmesiden til Apple står det at man skal kunne ta selfie i sakte film, en slofie. Det går ikke på min mobil. Batteriet skal ifølge hjemmesiden også vare en hel dag, men min mobil går ofte tom for batteri i løpet av dagen. Jeg jobber som fotograf og er avhengig av mobilen på jobb. Derfor vil jeg gjerne ha en ny telefon med disse funksjonen.
Jeg vet at dere har rett til å undersøke feilen og reparere det jeg klager på. Jeg vet også at jeg har krav på prisavslag om feilen gjentar seg. Om det ikke løser seg, kan jeg heve kjøpet.
Jung er ei talentfull jente fra Sør-Korea. Hun er full av liv og store drømmer. Da hun var to år gammel, oppdaget foreldrene hennes at hun elsket å danse. Hver gang hun hørte musikk, begynte hun å danse. Når musikken sluttet, begynte hun å gråte. Hun ville danse mer! Foreldrene innså at de hadde fått en danser i familien. Mora skrev henne inn på den lokale danseskolen, og det ble bestemors oppgave å følge Jung til og fra dansestudioet i nabolaget deres i Seoul. Bestemor la merke til hvordan Jung strålte mens de var på vei dit. Hun gikk ikke, hun hoppet og spratt bortover veien. Akkurat som en liten kanin.
Danselæreren ble svært begeistret for sin nye elev. Jung var sterk, myk og smidig. Rett og slett den fødte danser. Det kom helt naturlig. Hun trengte ikke å øve og øve. Dansetrinnene satt etter en kort gjennomgang. Foreldrene ville at Jung skulle gjøre det bra på skolen. Få en trygg og sikker jobb. Men Jung hadde bestemt seg. Hun ville bli profesjonell ballettdanser. Hver dag trente hun i mange timer, sju dager i uka, hele året rundt. Om kvelden mens hun lå i senga, fantaserte Jung om å danse på operascener i Paris, New York, Tokyo, Sydney og Buenos Aires.
Da Jung var femten år gammel, fortalte hun foreldrene sine at hun ville flytte til London for å gå på prestisjefylte The Royal Ballet School. Foreldrene hennes fortvilte.
– Det kommer ikke på tale, sa faren hennes.
– Kan du ikke fortsette her? spurte mora hennes.
Men Jung hadde bestemt seg. Hun ville til London.
– Det går ikke, sa foreldrene oppgitt. Det er for langt unna. Du kommer til å få hjemlengsel.
– Jeg blir med henne, sa bestemor til slutt.
– Dette blir verre og verre, tordnet far i huset.
– Jeg ser meg selv i Jung, sa bestemor. Jeg hadde også lyst til å danse og se verden da jeg var på hennes verden. Nå får jeg oppleve det. Takket være barnebarnet mitt.
– Men du snakker ikke engelsk, protesterte mor.
– Det kan jeg lære, sa bestemor.
Og slik ble det. Nå bor Jung sammen med bestemor i London. Jung danser og bestemor lærer engelsk.
Ordliste
talentfull – være veldig, veldig flink i noe
oppdage – finne ut, forstå
innse – skjønne, forstå
skrive inn – melde seg på
nabolag – området rundt huset/leiligheten
legge merke til – se, observere
sprette – hoppe
begeistret – entusiastisk, glad
smidig – fleksibel
et dansetrinn – en del av koreografi, en dans
fantasere – drømme
prestisjefylt – har høy status, en skole som er veldig populær, kjent og som det er vanskelig å komme inn på
fortvile – gi opp håpet, være redd og engstelig
ikke på tale – ikke aktuelt
hjemlengsel – lengte hjem
tordne – snakke med sint stemme
Spørsmål
Hvordan vil du beskrive Jung?
Hvordan vil du beskrive foreldrene hennes?
Hvordan vil du beskrive bestemora hennes?
Hvorfor tror du at Jung vil flytte til London?
Hvordan tror du hun har det i London?
Hvordan tror du bestemor har det i London?
Har du en drøm du aldri fikk realisert? (Fikk gjort)
Hva drømte du om å bli da du var barn?
Skriv en tekst om hva du drømte om da du var barn. Trenger du litt skrivehjelp? Svar på spørsmålene.
Hva ville du bli da du var barn?
Hvorfor ville du bli det?
Hva syntes foreldrene dine om drømmen din?
Hva synes du om jobben/yrket i dag?
Er du glad eller lei deg fordi du valgte å følge drømmen? Eller ikke valgte?
I denne teksten kan du lese forskjellige dialoger fra uformelle situasjoner. Her lærer du ord du ikke finner i læreverk. Disse ordene bruker vi kun blant venner og folk vi kjenner godt. Du finner ordforklaringer helt nederst.
Karen har nettopp vært hos frisøren. På vei hjem møter hun en tidligere kollega, Jeanette.
Karen: Hei! Det var lenge siden. Hvordan går det med deg?
Jeanette: Ja, det er deg ja. Jeg kjente deg nesten ikke igjen med den nye sveisen.
Karen og Jeanette klemmer hverandre.
Karen: Det ser ut som du har det bra.
Jeanette: Takk. Du også, du er skikkelig dritfin på håret.
Er det positivt eller negativt å være dritfin?
Thomas og Lars studerer sammen på høyskolen. De sitter i kantina og prater om hva som skjer på campus. Så kommer det en gutt bort til dem.
Lars: Halla.
Det er tydelig at Lars og gutten kjenner hverandre fra før. Lars presenterer Thomas for gutten.
Lars: Dette er Ole, tjommien min.
Er det positivt eller negativt å være tjommi?
Kristin og Elin er på shopping sammen.
Kristin: I dag skal jeg ta den helt ut.
Elin: Har du vunnet i Lotto?
Kristen: Nesten. Jeg har tatt kredittkortet til pappa.
Elin: Du kødder nå!?!
Kristin: Slapp av. Jeg bare kødder.
Er det positivt eller negativt å kødde?
Frank og Cathrine er kjærester. De diskuterer hvor de skal dra på ferie.
Frank: Kan vi ikke bare dra på sydentur?
Cathrine: Nei, det er for harry.
Frank: Mulig det. Men det er sinnsykt enkelt med sånn pakketur da.
Er det positivt eller negativt å være harry?
Solveig og Stein er kolleger. I forrige uke var de på julebord.
Solveig: Ikke for å baksnakke, men så du sjefen på julebordet?
Stein: Ja, jeg har aldri sett han så dritings før.
Solveig: Tipper han hadde skikkelig fylleangst hele helga.
Er det positivt eller negativt å være dritings?
Emil har nettopp tatt eksamen. Nå ringer mamma for å høre hvordan det gikk.
Mamma: Hvordan gikk det i dag?
Emil: Skikkelig rævva.
Mamma: Er du sikker på det?
Er rævva positivt eller negativt?
Sonja har akkurat kommet hjem fra date. Nå skriver hun melding til venninna si for å fortelle hvordan det gikk.
Shit, han så ut som en dass.
Er det positivt eller negativt å se ut som en dass?
Dritfin
Å være dritfin er faktisk positivt. Til tross for at første del av ordet ikke er positivt, altså drit, som betyr bæsj/avføring, avslører siste del av ordet, altså fin, at det er positivt. Hadde det stått dritdårlig, hadde betydningen vært negativ. Det er topp å være dritpen, dritdeilig, dritflott, dritflink og dritbra, men veldig uheldig å være dritstygg, dritkjip og dritdårlig.
Tjommi
Tjommi betyr venn og kompis. Å bli kalt tjommi er derfor et kompliment.
Å kødde
Å kødde er det samme som å tulle med noen. Lurer du noen 1.april, så kødder du med noen. Det går et veldig viktig skille mellom verbet å kødde og substantivet en kødd. Å kødde med noen er hverken positivt eller negativt. Det kommer helt an på hva du kødder med, altså hva du tuller med. Å være en kødd, eller bli kalt en kødd, er negativt. Det betyr at man er en tulling, idiot og kjip.
Harry
Å være harry eller bli beskyldt for å være harry, betyr at man har dårlig smak. Eller er vulgær. Det kan også bety at man har på seg klær som var kule i fjor, men ikke i år. Hva som er harry kan variere fra person til person. Det er altså ingen klar definisjon på hva som er harry eller ikke. Det er uansett aldri bra å bli kalt harry.
Harryhandel er når personer reiser til Sverige for å kjøpe billigere alkohol, mat og tobakk.
Dritings
Den snillere utgaven av ordet dritings, er full. Den akademiske og fine utgaven er å være overstadig beruset. Kort oppsummert snakker vi om tilstanden mennesket befinner seg i etter å ha drukket mer alkohol enn hva kroppen tåler. De fleste våkner opp til fylleangst etter å ha vært dritings. Å ha fylleangst betyr at man skjelver, angrer og skammer seg over alt man gjorde og sa da man var dritings. Alt dette er negativt.
Rævva
Rævva er slang for rumpe. Snakker du om kroppsdelen rumpe, kan du bruke det stygge ordet; rævva eller det fine ordet; baken. Vi bruker også ordet rævva for å beskrive at noe gikk dårlig. Eller ikke var bra. Det er negativt å være rævva eller bli kalt rævva.
Dass
Dass er slang for toalett. Skal du på do, kan du si at du må på dass. Vi kan også bruke dass om mennesker som ikke ser bra ut. Eller når vi ikke føler oss bra. Jeg føler meg som dass =Jeg føler meg ikke bra. Jeg føler meg elendig. Han ser ut som en dass = Han har ikke dusjet og pusset tennene, og har på seg skitne klær. Det er ikke positivt å være en dass eller bli kalt en dass. Ikke spør etter dass når du er på restaurant. Spør etter toalett eller do.
Om man er fem eller femti, gutt eller dame, folk i Norge er nordmenn. Damer er Kari Nordmann. Menn er Ola Nordmann.
Holder det å bo i Norge for å kalle seg nordmann? Det er det delte meninger om. Det er heller ikke så viktig. Det viktigste i Norge er stedet man bor eller kommer fra. Bor du på Østlandet, er du østlending. Har du postadresse på Sørlandet, er du sørlending. Holder du til i Nord-Norge, er du nordlending. Har du hus eller leilighet på Vestlandet, er du vestlending.
Så blir det mer komplisert. Bor du i Bergen, er du bergenser. Kommer du fra Drammen, er du drammenser. Er dette et mønster? Kan man bare ta byens navn og legge til -enser på slutten? Nei, dessverre. Vi har mange ulike endinger. Folk i Tromsø og Bærum danner et fellesskap som – ringer; tromsøværinger og bæringer. Stavangers innbyggere forvirrer alle i Norge med å være siddiser. Folk i Romsdal er romsdølinger, og vi finner mange dølinger rundt i landet; gudbrandsdøling, nittedøling, odøling. Så har vi gjengen som slutter på -ing; trysling, sarping, mossing, vossing. Her er det bare å innse at hovedstadens innbyggere har trukket det korteste strået. Vi er ingenting, bare folk! Det er sant, vi kan til nød være oslojente eller oslogutt. Men da må man være født i hovedstaden.
Enten man er finnmarking, trønder eller arendalitt, er det viktig å snakke dialekta si. Det gjelder uansett hvor man er og hvem man snakker med. Undersøkelser viser at Kari og Ola Nordmann liker at innvandrere snakker dialekt. Da blir de straks mer positive til personen som snakker. Så ikke tenk på hva som er “fint” eller “stygt”, men herm etter folka rundt deg, så gjør du stor suksess.
Vokabular
et fellesskap – sameksistens, leve side om side uten problemer
Uttrykke mening. Skriv en e-post til busselskapet.
Busselskapet vil legge ned noen av bussrutene der du bor. Dette skaper problemer for deg og andre i nærmiljøet. Skriv en e-post til busselskapet og forklar hvorfor det er viktig at bussene går like ofte som før.
I første avsnitt skriver du hva problemet er. I andre avsnitt skriver du hvorfor det er et problem. Til slutt skriver du en konklusjon.
Første avsnitt: Hvor hører du at busselskapet vil legge ned bussruter? Hvor mange bussruter? (Her må du bruke fantasi.)
Eksempel: Til Ferda Busselskap, jeg leser i dag i Ferdaposten at dere vil legge ned noen av bussrutene mellom Vik og Ås. Dette skaper store problemer for oss som bor mellom Vik og Ås. Spesielt for de uten bil. Da tenker jeg på barn og unge.
Analyse: I avsnittet har jeg forklart hva problemet er, hvem som får et problem og hvorfor de får et problem.
Andre avsnitt: Her må du skrive hvorfor det er et problem. Altså konsekvensene av å miste bussrutene. Du kan skrive om deg selv, men det er bedre å skrive “bredt” slik jeg gjør i eksempelet.
Eksempel: Hvis bussrutene forsvinner, får mange innbyggere mellom Vik og Ås en vanskelig hverdag. Veiene mellom Vik og Ås er i dag dårlige. Det er vanskelig å sykle der og bilene kjører fort. Å gå fra Vik til Ås tar mange timer. Det er ikke et alternativ. Innbyggerne må da kjøre bil. Det siste vi trenger er flere biler på veiene som forurenser. På hverdagene er det kø om morgenen og om ettermiddagen. Uten buss blir køene lengre. Forsvinner bussen må foreldre kjøre barna til skolen og fritidsaktiviteter. Barna blir avhengige av foreldrene sine og mister frihet. Det er uheldig for alle. Dessuten koster det mange penger å ha bil. Jeg forstår at busselskapet vil spare penger, men jeg foreslår at dere øker billettprisen. Jeg betaler gjerne fem kroner mer for bussruten én vei.
Analyse: I avsnittet skriver jeg flere konsekvenser av å miste bussrutene. Innbyggerne (de som bor der) må kjøre bil, men hva med dem som ikke kan kjøre bil? Flere biler på veiene betyr kø og forurensing. Foreldre må kjøre barna. Ungdommen mister friheten. Bil koster mange penger. Jeg skriver også hva busselskapet kan gjøre.
Avslutning: Her er det viktig å tilbake på første avsnitt igjen. Du må skrive hva problemet er og konklusjonen i avsnittet.
Eksempel: Hvis Ferda Busselskap legger ned bussrutene, vil nærmiljøet mellom Vik og Ås merke konsekvensen. Spesielt ungdommen. Vi er mange ungdommer som vil betale fem kroner mer i billettpris for å beholde bussrutene som de er i dag.
Analyse: Etter å ha tenkt på problemet, synes jeg at det er bedre å betale mer enn å miste bussen. Det er konklusjonen.
En klage
Les klagen og svar på spørsmålene.
Hei,
jeg har tatt trikken i mange år og er egentlig en fornøyd kunde. Men den 18.september rundt klokka 07.30 fra Disen til sentrum, opplevde jeg noe ubehagelig. Da jeg satte meg på setet, ble jeg våt. Jeg tror jeg satt i tiss eller maling. Jeg skulle på jobb og hadde et viktig møte. Jeg kunne ikke dra hjem og skifte. Derfor måtte jeg gå med våt og skitten bukse på jobben. Dere forstår sikkert at jeg syntes det var flaut og pinlig. Buksen min måtte jeg kaste fordi flekkene ikke gikk bort. Jeg vil gjerne ha en beklagelse og penger til å kjøpe ny bukse.
Med vennlig hilsen
Laura Larsen
Spørsmål
Hvilken dato og klokkeslett tok Laura Larsen trikken fra Disen til sentrum?
Hva skjedde da hun satte seg på setet?
Hvorfor dro hun ikke hjem og skiftet bukse?
Hvordan var det å være på jobben med våt og skitten bukse for Laura?
I denne teksten kan du lære om verbet å komme. Vi bruker ofte en preposisjon etter å komme. (Preposisjoner er: til, av, på, i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydningen verbet komme får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet. Å komme betyr å bevege seg mot.
De kommer fra Brasil.
Å komme av betyr grunn. Det forklarer hvorfor.
Strømmen er dyr i Norge nå. Det kommer av en avtale Norge har med Europa om strøm.
Det kommer av en avtale Norge har med Europa om strøm. = Avtalen Norge har med Europa om strøm forklarer hvorfor folk i Norge får høye strømregninger. De høye strømregningene skyldes avtalen Norge har med Europa.
Å komme på betyr å huske noe. Eller å finne på noe å gjøre.
Han kom ikke på ordet.
Han kom ikke på ordet = Han husket ikke ordet.
Å komme over betyr å finne noe. Det er helt tilfeldig at man finner det.
Hun kom over et godt tilbud på nettet.
Hun kom over et godt tilbud på nettet = Hun fant helt godt tilbud uten at hun lette etter det. Hun søkte ikke etter det, hun bare fant det gode tilbudet.
Å komme an på betyr at det avhenger av noe. For eksempel: Blir du med på stranda i morgen? Det kommer an på været. (Jeg blir med hvis det blir fint vær. Jeg blir ikke med hvis det ikke er fint vær.)
Årets bonus? Det kommer an på hvor godt du har jobbet i år.
Det kommer an på hvor godt du har jobbet i år = Bonusen din blir bedømt etter hvor bra du har jobbet i år.
Å komme ut av det betyr å miste tråden. Du går i surr og glemmer hva du skulle si. Tankene er rotete. Det var klart for et øyeblikk siden, men nå, helt plutselig gir det ingen mening lenger.
Hun kom helt ut av det da babyen begynte å gråte.
Hun kom helt ut av det da babyen begynte å gråte = Hun var midt i bestillingen, men mistet fokus da babyen begynte å gråte. Nå husker hun ikke hva hun drev med eller hvor hun er i bestillingen.
Å komme godt med betyr at noe er til nytte, bra å ha.
Penger kommer godt med på ferie.
Penger kommer godt med på ferie = Vi må ha penger når vi drar på ferie.
Å komme ut for betyr å bli utsatt for noe. Det kan være en ulykke eller en uheldig situasjon.
Han kom ut for en bilulykke i fjor sommer.
Han kom ut for en bilulykke i fjor sommer = I fjor sommer var han i en bilulykke.
Å komme til verden betyr å bli født.
Sara kom til verden den 12. oktober
Sara kom til verden den 12. oktober = Sara ble født den 12. oktober
Å komme seg betyr å bli frisk igjen. Eller å bli bedre i noe, gjøre fremgang.
Han har ikke kommet seg ennå
Han har ikke kommet seg ennå = Han er fortsatt ikke frisk
Visste du at kongen har en bondegård i Oslo? Den ligger på Bygdøy og heter Bygdø Kongsgård. Du kan besøke gården hver lørdag. Da kan du hilse på dyra i fjøset og stallen. I tillegg til å levere økologisk melk til Tine Meierier, produserer gården også syltetøy. Har du lyst til å lage ditt eget syltetøy, men vet ikke hvordan du skal gå fram? Da kan du melde deg på kurs hos Bygdø Kongsgård. De driver også rideskole for barn.
Hver vår arrangerer gården kuslipp. Et kuslipp er når kuene skal ut og beite for første gang etter en lang vinter i fjøset. Da er kuene glade og løper entusiastisk rundt på enga til glede for store og små tilskuere. Det er en fin søndagsaktivitet for familier og trekker et stort publikum.
I helgene kan du nyte økologisk mat på Gartneriet kafé. De serverer kortreist mat. Når mat og drikke ikke bruker mye på transport fra bonden til matbordet, kaller vi den for kortreist. Kjøper du mat og drikke fra lokale produsenter, støtter du nærmiljøet. Kortreist mat er bra for miljøet.
Bygdø Kongsgård er verdt et besøk når du er lei bylivet eller har små barn.
et fjøs = husdyrbygningen
stall = rom eller bygning for hester
å beite = når dyr spiser gress
ei eng = gressmark
en tilskuer = person som ser på, er tilstede ved et arrangement
I denne teksten kan du lære om verbet å holde. Vi bruker ofte en preposisjon etter å holde. (Preposisjoner er: til, av, på i og så videre.) Preposisjonen avgjør hvilken betydning verbet holde får. Vi bruker også adverb. Et adverb sier noe om verbet eller adjektivet.
Å holde betyr at vi har noe i hendene.
Hun holder en kopp
Vi holder til ved kanalen
Vi holder til ved kanalen = Vi er ved kanalen.
Å holde til betyr at noe ligger et sted. Det kan være en adresse eller referanse til et sted.
Veibeskrivelse
Karina: Unnskyld, jeg leter etter Furutoppen Aldershjem. Vet du hvor det ligger?
Kareem: Furutoppen Aldershjem? Det ringer ingen bjeller, men jeg kan sjekke på Google maps hvor de holder til.
Karina: Kan du det? Det var snilt av deg. Mobilen min er tom for strøm skjønner du.
Kareem: Skal vi se. Du må gå bort til lyskrysset, svinge til høyre og gå 200 meter. Så finner du det.
Karina: OK. Bort til lyskrysset, så til høyre og gå bortover 200 meter.
Kareem: Ja, lykke til.
Karina: Tusen takk for hjelpen.
Han holder av hunden
Han holder av hunden = Han er glad i hunden sin.
Å holde av betyr å være glad i noe eller noen. En avholdt person er en person som er godt likt.
Tale
Pappa: Nå som mamma fyller seksti år, så synes jeg at en av dere barna bør holde tale.
Sønn: Det må bli Siri.
Datter: Jeg? Hvorfor det?
Sønn: Fordi du er flinkest.
Pappa: Dere kan holde talen sammen.
Sønn: Men hva skal vi si?
Pappa: Dere kan jo si noe om hva mamma har betydd for dere, morsomme episoder, at alle i bygda holder av henne. Sånne ting som det.
Datter: La meg tenke på det.
Hun holder på med lekser
Hun holder på med lekser = Hun gjør lekser.
Å holde på med betyr å drive med eller å gjøre noe.
Barndom
Hussain: Hva likte du å gjøre da du var liten?
Fozia: Jeg elsket å leke med dukker. Søstrene mine og jeg kunne holde på i timevis med dukkene våre. Hva med deg?
Hussain: Jeg lekte med dukker jeg også. Jeg hadde ganske mange sånne action-figurer.
Fozia: Batman og sånn?
Hussain: ja. Jeg så på nettet at de er verdt masse penger nå.
Fozia: Jøss.
Hussain: Ja, men jeg har ingen planer om å selge figurene mine.
Fozia: Hvorfor ikke?
Hussain: Fordi jeg er en sentimental tulling.
Hun holdt opp med å sykle
Hun holdt opp med å sykle = Hun sluttet med å sykle.
Å holde opp betyr å slutte.
Røykeslutt
Chloe:Bør ikke du…
Jan: Ja da, ja da.
Chloe: Kan du ikke prøve med nikotinplaster eller tyggegummi?
Jan: Jeg har prøvd og det går ikke. Jeg klarer det ikke. Jeg klarer ikke å slutte å røyke.
Chloe: Men du trenger ikke å holde opp helt. Det hjelper å kutte ned til fem sigaretter om dagen.
Jan: Fem sigaretter om dagen er ingenting. Jeg blir stressa bare å tenke på det.
Chloe: Men tenk på pengene….
Jan: Ikke minn meg på pengene!
Å holde utbetyr å tåle. Å klare å gjøre noe. Å ikke gi opp.
Han holdt ut på jobben
Han holdt ut på jobben = Han sluttet ikke selv om jobben var kjedelig og kollegene idioter.
Å holde utbetyr å tåle. Å klare å gjøre noe. Å ikke gi opp.
Maraton
Marco: Jeg skal løpe maraton til neste år. Har du lyst til å bli med?
Tore: Vet ikke.
Marco: Bli med da vel! Stemningen er helt magisk, det står folk langs hele ruta og heier.
Tore: Jeg er ikke i så god form.
Marco: Du klarer å trene deg opp til løpet hvis du starter nå.
Tore: La meg sove på det.
Marco: Kom igjen! Ikke vær feig.
Tore: Ok, jeg får vel bare holde ut.
Hun holder inne
Hun holder inne = Hun sier ikke hva hun føler og tenker.
Å holde inne betyr å være stille og ikke si hva vi egentlig mener.
Å holde med betyr å være enig. Vi bruker det også når vi heier på et lag, for eksempel fotballag.
Han holder med Brasil
Han holder med Brasil = Han heier på Brasil.
Kjendiskrangel
Janne:
Å holde nede betyr å undertrykke. Ved å si at en person ikke får gå på skole, jobbe, treffe venner, er å holde nede. Det er å hindre at noen får utvikle seg. Vi kan også bruke det om grupper i samfunnet. Nordmenn holdt samer nede.
Hun holder datteren nede
Hun holder datteren nede = Hun undertrykker datteren.
Hun holder seg godt
Hun holder seg godt = Hun ser fortsatt veldig pen ut.
Å holde seg godt betyr å være pen og flott, selv om man er gammel. Skjønnheten er godt bevart. Personen er sprek og ser bra ut.
Et kompliment
Gabrielle: Hvilket år er du født?
Nathalie: Jeg er født i nitten sekstito. Jeg er sekstito år gammel.
Gabrielle: Oi! da holder du deg godt. Jeg trodde du var førti og noe. Maks femti.
Nathalie: det var hyggelig å høre.
Gabrielle: Hva er hemmeligheten din?
Nathalie: Søvn, mye vann og null drama.
Å holde fast betyr å være tro mot.
Han holder fast ved religionen
Han holder fast ved religionen = Han tror fortsatt på Jahve (Gud)
Å holde sammen betyr å støtte og hjelpe hverandre.
De holder sammen
De holder sammen = De trøster og hjelper hverandre.
På fest
Å holde seg til betyr å være trofast mot noe.
Hun holder seg til brus
Hun holder seg til brus = Alle andre drikker alkohol, men hun drikker brus.
Å holde seg til betyr å være trofast mot noe.
Å holde hardt betyr at noe er vanskelig og det er bare så vidt man klarer det.
Det skal holde hardt å nå tidsfristen
Det skal holde hardt å nå tidsfristen = Det blir veldig vanskelig å klare tidsfristen.
Å holde seg inne med betyr å være god venn med.
De holdt seg inne med hverandre
De holdt seg inne med hverandre = De sørget for å være gode venner.
Janne, Miu, Antonios og Hassan deler en stor og gammel leilighet i sentrum. Det går stort sett ganske bra, men av og til oppstår det problemer. Ett av problemene de aldri klarer å løse, er hvem som skal rydde og vaske på fellesrommene. På kjøkkenet henger det ei liste over hvem som skal vaske hvor og når, men den er ingen som følger. Nå er Janne irritert på de andre. På badet er det møkkete. I stua er det rotete. På kjøkkenet står det skitne kopper og tallerkener på kjøkkenbenken. De må rydde og vaske i bofellesskapet. Men hvem skal gjøre det?
Janne: Jeg rydder alltid! Hver dag setter jeg koppen min i oppvaskmaskinen. Hvorfor kan ikke dere gjøre det samme?
Antonios: Jeg setter koppen min i oppvaskmaskinen.
Janne: Nei, det gjør du ikke! Jeg satte koppen din i oppvaskmaskinen i går.
Antonios: Greit. Jeg setter nesten alltid koppen min i oppvaskmaskinen. Fornøyd?
Janne: Vi vet alle hvem som setter inn og tar ut av oppvaskmaskinen – det er meg.
Hassan: Ja, vi andre må skjerpe oss. Dette bør ikke være hennes problem, men vårt problem.
Janne: Ja, og nå er det deres tur til å rydde.
Miu: Nei, det er ikke min tur til å rydde. Jeg tror det er din tur, Antonios.
Antonios: Min?
Hassan: Jeg synes vi skal rydde og vaske sammen. Da går det fort.
Janne: Nei, jeg nekter å være med. Det er ikke mine ting som ligger her og der. Det er deres ting og nå er det deres tur til å rydde.
Antonios: Våre ting? Hva er mitt?
Janne: Det er din avis, ditt verktøy og dine spill. Jeg er ikke mora di!
Antonios: Verktøyet er mitt, men spillene er ikke mine.
Hassan: Det er ikke viktig hvem som eier hva, poenget er at vi må rydde og skjerpe oss. Selv om det ikke er hans spill bør Antonios rydde dem vekk.
Janne: Bra sagt, Hassan. Fra nå av rydder vi litt hver dag. Det gjelder også deg, Miu.
Miu: Greit, jeg skal skjerpe meg.
Janne: Ok, da starter vi.
Antonios: Eh, det går ikke. Jeg skal hjelpe kompisen min Aksel med å flytte i kveld.
Miu: Jeg må møte venninna mi Siri på kafé. Hun har kjærlighetssorg fordi kjæresten hennes var utro.
Hassan: Jeg må jobbe i kveld. Lars er syk og jeg må ta vakta hans.
Janne: Det er så typisk dere! Dette er siste gang jeg rydder alene og det mener jeg.
Antonios: Ja, dette blir siste gang. Vi lover.
ORD OG UTTRYKK I TEKSTEN
møkkete – det er ikke rent, det er stygt og skittent
rotete – det er ting, klær, aviser, bøker osv overalt
å rydde – å lage orden i et kaos
å vaske – å bruke såpe og vann på ting, steder osv
å sette – å plassere noe
å skjerpe seg – å ta seg sammen, når du gjør noe du vet ikke er bra og slutter å gjøre det
et verktøy – ting vi bruker når vi skal reparere ting, for eksempel en hammer
et spill – et dataspill, et kortspill, en lek
en kompis – en kamerat, en venn
en kjærlighetssorg – når det er slutt med kjæresten, kona eller mannen. Kjærligheten er slutt og nå er man trist.
utro – man er ikke lojal mot kjæresten, kona eller mannen. Man har flere kjærester på samme tid.
Spørsmål
Hva krangler de om?
Hva er problemet?
Hvorfor vil ikke Janne være med å rydde?
Hvilke grunner gir Antonios, Miu og Hassan for ikke å rydde i dag?
Hvem må rydde alene i kveld?
Oppgaver
Eieord. Les teksten og sett inn riktig eieord.
Hassan forteller om livet ______________ ; Familien ______________ og jeg kom til
Norge da jeg var barn. Morsmålet ________________ er egentlig
arabisk, men jeg snakker bare arabisk når jeg er sammen med foreldrene __________ .
Når jeg er sammen med vennene ___________ snakker jeg alltid norsk.
For to år siden begynte jeg på journaliststudiet på Oslo Met. Da flyttet jeg inn i
et kollektiv i sentrum. Jeg har vært heldig med romkameratene ______________ . Vi
tar både hensyn og vare på hverandre. Et godt eksempel på det er at maten _________
står trygt i kjøleskapet. Av og til hender det at noen spør; “Er det ____________ melk?
Kan jeg få litt til kaffen _____________ ?” Eller ; “Er det eggene ____________ ? Jeg
hadde tenkt å bake kake til oss. Er det greit at jeg tar to av eggene ____________ ?”
Jeg tror at alle i kollektivet synes det er greit å dele på maten og tingene ___________
så lenge folk spør først. Alle har ansvar for _____________ eget soverom. Vi deler på å
vaske og rydde fellesrommene ________________ . Det fungerer stort sett bra, men
Miu kunne bli flinkere til å bidra. Forbedringspotensialet ______________ er ganske
stort, for å si det sånn. Men Miu er så morsom at latteren _______________ får oss
til å glemme hvor møkkete og rotete det er i leiligheten
____________ . Antonios får ofte besøk av familien _______________ fra Hellas.
Spesielt mora _____________ liker å komme på besøk. Hun har alltid med seg masse
god mat til oss. Da samler vi oss rundt kjøkkenbordet, prater, ler og koser oss. Vi er
nesten som en stor familie.
Alle i kollektivet har forskjellige interesser. Antonios er opptatt av motorsport og
spesielt av bilen ____________ . Janne trener masse og er nøye med dietten ____________ .
Miu er supersosial og tilbringer hver ledig stund på kafeer og utesteder med vennene
___________ . Men én ting har vi alle til felles; vi elsker tv-serier! Vi prøver å se flest
episoder sammen i stua __________ . Sofaen ____________ er heldigvis myk og god
med mange sitteplasser. Der sitter vi når vi ser på favorittseriene ______________
på Netflix. Målet ____________ er å se minst én episode i uka.
Soverommet ____________ er ganske lite. Det gjør ingenting for mesteparten av tida
_______________ bruker jeg på høyskolen. I helgene jobber jeg på en
restaurant i sentrum. Jeg synes at arbeidsoppgavene _______________ er ganske
kjedelige, men jeg har stor respekt for kollegene ______________ . Alle jobber hardt,
vi deler på tunge løft og hjelper hverandre, så jeg vil påstå at arbeidsmoralen
____________ er høy. Særlig folka på kjøkkenet imponerer meg. Kunnskapen
________________ om mat er utrolig. For ikke å snakke om arbeidstempoet _______________ .
Noen ganger er maten ferdig før jeg har servert gjestene drikken _____________ . Siden
jeg ikke er utdannet servitør, hadde jeg noen utfordringer i starten. Vi ble enige om at
kjøkkensjefen skulle fortelle kokkene at det var ____________ bord når han leste opp
bestillingene. Det er best sånn, for av og til kunne kokkene bli skikkelig irriterte på meg
når arbeidstempoet __________ ikke svarte til forventningene ____________ .
Uttrykket “det er Hassan ____________ bord” bruker alle ansatte når vi
trenger mer tid, det har liksom blitt _____________ hemmelige kode.
Hva sier de til hverandre?
Velg én av situasjonene. Skriv dialog.
Hele familien skal på hytta, men tenåringen vil ikke være med. Skriv dialogen mellom far og sønn.
To søstre har arvet smykker etter sin mor. Begge vil ha diamantringen etter moren. Skriv dialogen mellom søstrene.
Dette er et bilde tatt på en korøvelse. Dirigenten står i fokus. Hun gir instruksjoner til koret. Vi kan bare se kormedlemmene bakfra. Ved siden av dirigenten sitter pianisten. Hun blar i noteheftet mens hun ser på koret. Alle har på seg mørke klær. Det er kveld fordi det er mørkt ute.
Når man synger i kor, er det stemmen som er instrumentet. Stemmen avgjør om man er sopran, tenor eller baryton. Dirigentens oppgave er å formidle musikkens budskap til publikum. Det er vanlig med kor i kirker og menigheter. Kor kan bestå av kun ett kjønn eller være blandet. Jeg tror at Sølvguttene er det mest kjente koret i Norge.Det er et guttekor. De synger jula inn på NRK klokka 17.00 hvert år. Det har blitt en tradisjon.
Under pandemien har mange kor holdt digitale øvinger. Norges Korforbund har til og med laget en idébank for dirigenter. Jeg tror at mange musikere og publikum savner hverandre dypt og inderlig under pandemien. Vi får håpe at mange kor klarer seg.
Ordliste
et kor – personer som synger sammenen
øvelse – trening
en dirigent – styrer eller er lederen for et kor, orkester
en pianist – person som spiller piano
et notehefte – et blad med noter
avgjøre – bestemme
formidle – bringe videre, dele
en menighet – samfunn, gruppe med samme religion, gjerne kristne
en idébank – et sted med mange ideer og tanker samlet
inderlig – oppriktig, med hele hjertet, intenst
Spørsmål
Hvor er de?
Hva skjer?
Hva gjør dirigenten?
Hva gjør kormedlemmene?
Hva gjør pianisten?
Hva er et kor?
Hvilken oppgave har dirigenten?
Hvilken oppgave har koret?
Hvilke typer kor finnes det?
Hvor finner vi ofte kor?
Hvilket kor er det mest kjente i Norge, ifølge forfatteren?
Hva er demens? Når vi blir gamle, husker vi litt dårligere. Vi kan glemme hva vi skulle gjøre. Dette skjer som regel etter at vi er eldre enn 65 år. Et demenskor er for eldre mennesker som glemmer mye. Det finnes flere demenskor i Norge. I 2023 viste NRK serien “Demenskoret”. Det ble en stor suksess. Mange ble rørt da de så serien.
Nordlys er et lysfenomen som oppstår når det er mørkt. Vitenskapelig forklart er det elektriske partikler fra sola som kolliderer med jordas atmosfære. Under mørketiden (vinteren) kan du se og oppleve nordlys i Nord-Norge. For mange er det en drøm å stå under en fargesprakende himmel. Nordlyset har til alle tider inspirert mennesker.
Det finnes mange myter knyttet til nordlyset. En myte er en fortelling overlevert fra førhistorisk tid om hvordan verden ble til, værfenomen og viktige hendinger. Ifølge norrøn mytologi er nordlyset refleksjoner fra krigsutstyret til Odins kvinnelige guder, valkyriene, som fulgte krigerne til Valhall. Å være kriger og dø i kamp, har høy status i norrøn mytologi. Derfor er det naturlig å tro at nordlyset, aurora borealis, var et positivt tegn.
Slik er det ikke i samiske kulturer. Der er nordlyset betraktet som noe farlig, noe man må passe seg for og helst ikke stå under. Guovssahas – det hørbare lyset, er hva samene kaller denne naturkraften. Forfedrene lever i nordlyset og det som er hørbart er sjelene deres som knitrer. Nordlyset kan i verste fall stjele sjela. Derfor skal man ikke synge eller joike under nordlyset. Det beste er å holde seg inne og unngå å tiltrekke seg oppmerksomhet fra nordlyset.
I dag er nordlyset en turistattraksjon takket være sosiale medier. Bildedeling på Facebook, Instagram osv har bidratt til å gjøre dette magiske lysfenomenet til en turistmagnet. Drømmer du om å ta den perfekte selfien med nordlyset som bakgrunn, er det et par ting du bør tenke på. For å knipse de beste bildene av nordlyset, bør du unngå andre lyskilder (lamper). Nordlyset er som kjærligheten, du vet aldri når den kommer. Derfor bør du være forberedt på å vente ute i kulda i lang tid. Men når nordlyset først kommer, da er det fantastisk!
Vokabular
å oppstå – begynne, bli, dannes
å kollidere – kræsje
fargesprakende – mange farger på samme tiden
refleksjon – tilbakekasting av lys og lyd
å betrakte – granske, se på
forfedre – tidligere generasjoner, avdøde slektninger
å joike – synge joik (en spesiell samisk sang)
å tiltrekke seg – henlede oppmerksomheten på seg selv
å bidra – yte sin hjelp, medvirke
å knipse bilder – å ta bilder
forberedt – klar, innstilt
Oppgave
Skriv ordene nordlys tur Nord-Norge i søkefeltet på Google. Planlegg en tur for deg og en venn.
FÅRIKÅL: Fårikål, kokt fårekjøtt (sau) med kål, er Norges nasjonalrett. Vi pleier å spise fårikål om høsten. I september og oktober er det mye reklame for lammekjøtt i matbutikkene. Kål er også på tilbud.
Kål
Det er lett å lage fårikål. Du tar kjøttet og kålen i en stor gryte. Så fyller du på vann og tar i hele pepperkorn. La det småkoke til kjøttet og kålen er ferdig. Det er vanlig å servere kokte poteter til fårikål.
LEFSE: Ei lefse er et mykt, ugjæret bakverk vi spiser med smør og sukker på. Mange liker å spise lefse når de vil ha noe godt til kaffen. Lefser er typisk norsk mat med lange tradisjoner i Skandinavia.
Ei lefse blir stekt
Det er mange forskjellige oppskrifter på lefser. Noen kaller dem for ‘klinge‘. Å bake lefse ser kanskje lett ut, men det krever mye trening. Man må også ha riktig utstyr for å lykkes. Er du nysgjerrig på tradisjonell, norsk mat og har prøvd brunost, lutefisk og fårikål, anbefaler jeg lefse!
PØLSE I LOMPE: Hva er det med nordmenn og pølser? Hvorfor er pølser festmat i Norge? Hver nordmann spiser i gjennomsnitt 200 pølser i året. På 17. mai spiser vi 16 millioner pølser.
En mann griller pølser
Nordmenn tar gjerne med seg pølser på termos når de er på tur i skogen. I bryllup serveres det ofte pølser som nattmat. Rik eller fattig, kristen eller muslim, alle spiser pølser. Det finnes mange typer pølser; grillpølser, kyllingpølser og wienerpølser. Jeg tror pølser er populært fordi det er lett å lage. De fleste barn liker pølser og det er lett å spise stående. Dessuten er det ganske billig.
Forslag til diskusjon.
Hva synes du er typisk norsk mat?
Hva er festmat i ditt hjemland?
Hva spiser dere i bursdager og på fest?
Hva slags kaker og bakst har dere i ditt hjemland?
Hva savner du av råvarer og matprodukter fra hjemlandet ditt?
Forslag til skriveoppgaver. Norsk sjømat.
Ferske reker
Hva vet du om norsk sjømat?
Hvordan er kvaliteten?
Hvor mye eksporterer Norge av fisk og sjømat hvert år?
Liker du sjømat?
Spiser du mye fisk og sjømat?
Er sjømat dyrt eller billig i Norge?
Er det sunt å spise fisk?
Norsk julemat.
Pepperkakehus
Hva vet du om norsk julemat?
Hva pleier folk å spise i Norge i jula?
Er det regionale forskjeller?
Spiser folk på Østlandet det samme som folk i Nord-Norge?
I arbeidslivet må vi ofte skrive rapporter. Spesielt når noe går galt. En rapport er kort og saklig. Den har mange fakta. Det er viktig at vi skriver dato, mottaker og avsender, beskrivelsen av hendelsen og gjerne en konklusjon.
Dato: 12.02.2019
Til: Studentene (mottaker, de som får rapporten)
Fra: Sissel Ofstad (avsender, den som skriver rapporten)
Sak: Hvordan skrive rapporter om ulykker.
Jeg gikk i Parkveien klokka 13.10 da jeg så og hørte ei eldre dame rope om hjelp fra tredje etasje på hjørnet Parkveien/Hegdehaugsveien. Jeg var alene på gata.
Dama skrek at det var brann i leiligheten og at hun ikke kom seg ut pga dårlige bein. Jeg ringte 110 til brannvesenet. Så løp jeg til døra for å se om jeg kom meg inn i gården. Døra var stengt. Jeg ringte på alle dørklokkene, men ingen svarte. Det kom røyk ut av vinduene. Så kom brannvesenet og politiet. De tok stigen opp til vinduet og hjalp dama ut. De fant ingen andre i gården. Dama fikk ingen skader.
Det var godt jeg så og hørte dama slik at jeg fikk ringt etter hjelp.
Sissel Ofstad
Analysen:
I første avsnitt skriver jeg når og hvor ulykken skjedde. Det er viktig å skrive hvem som var involvert i ulykken (hvem som var der da det skjedde og hva de gjorde). Når er klokka 13.10. Hvor er Parkveien. Hvem er den gamle dama og meg.
I andre avsnitt skriver jeg kort hva som skjedde og resultatet. Jeg skriver ikke om hvor redde vi er, hva jeg tenkte eller om været. Det er beskrivelser av handlinger som står i sentrum. Jeg ringte og løp. Jeg har skrevet at det kom røyk ut av vinduene for å presisere at det var synlige tegn til brann. Derfor er den detaljen med. Resultatet er at dama fikk hjelp i tide av brannvesenet og ingen skader.
Til slutt trekker (skriver) jeg en konklusjon. Den er meget kort.
Jeg undertegner nederst på rapporten.
Dette var et eksempel på en rapport. Det viktigste er at den er kort, saklig, full av fakta og beskrivelser av hendelsen. Ikke glem dato, mottaker og avsender.
Dette er bestefaren min, Miklos Horvath, som dessverre gikk bort for mange år siden. Bestefar ble født under første verdenskrig i en landsby i det som da var Ungarn, men nå er Slovakia. Da bestefar var tre år gammel måtte familien flykte. Under flukten ble familien på tre til en familie på to. Flukten ble for tøff for oldemor som bukket under. Derfor vokste bestefar opp uten moren sin. Dette preget ham resten av livet.
Etter andre verdenskrig ble Ungarn okkupert av Sovjetunionen. Høsten 1956 gjorde ungarere opprør mot okkupasjonsmakten. Bestefar var en av dem som tok til gatene for å protestere. Han hadde akkurat blitt far til en liten gutt og da massearrestasjonene begynte, klarte ikke den lille familien å flykte. Bestefar satt i lange avhør og visste ikke om han kom til å overleve.
Minnene fra denne tiden forfulgte ham resten av livet. Det var dager vi ikke måtte forstyrre bestefar. Da måtte han være på rommet sitt alene, og han ville ikke prate med noen. Jeg husker spesielt en episode som gjorde at bestefar stengte seg inne i flere dager. Han hadde vært på besøk i landsbyen hvor han ble født. Der hadde han pratet morsmålet sitt, ungarsk, og fått klar beskjed fra forbipasserende om at det ikke var greit at han snakket ungarsk. Dette utløste et voldsomt raseri. Men han klarte alltid å komme seg ut av mørket på egenhånd.
Siden bestefar vendte sinnet og bitterheten innover og aldri lot det gå ut over oss i familien, husker jeg ham alltid som rettferdig, snill og hederlig. Han hadde én arbeidsoppgave hjemme og det var å vaske opp. Så det er slik jeg husker ham aller best. Krumbøyd over oppvaskkummen med ru hender i såpevann som sakte gned på skitne tallerkner mens radioen sto kjempehøyt på i bakgrunnen. Når han ikke vasket opp, røykte han sigaretter. Midt på dagen snek han til seg en dram eller to og kalte det medisin. Han ville ikke at mamma skulle vite det, så det var vår lille hemmelighet.
Tjue år senere tenker jeg fortsatt på bestefar når jeg lukter tobakk eller ser en grå strikkejakke. Jeg skulle ønske jeg hadde stilt ham flere spørsmål om barndommen hans, og hva som skjedde i 1956. Men jeg turte aldri. Det var noe vi aldri snakket om i familien. Alt jeg vet er det lille mamma fortalte meg når bestefar trakk seg unna. For å være helt ærlig tror jeg ikke at bestefar ville svart på spørsmålene mine heller. Det kan hende han tenkte at han ville skåne oss mot mørket og depresjonen. Og kanskje hadde han rett. Kanskje jeg ikke ville tålt sannheten spesielt bra. Likevel gjør det meg veldig nysgjerrig, og jeg tror jeg ville blitt klokere av å vite mer.
VOKABULAR
å gå bort – dø
å bukke under – gå til grunne, gi tapt, dø
å flykte – rømme
en flukt – det å flykte
å okkupere – ta i besittelse, hærta
en okkupasjonsmakt – en hærstyrke som holder et område under okkupasjon
å ta til gatene – demonstrere
massearrestasjoner – mange mennesker blir arrestert samtidig
et avhør – forhør (et “intervju”)
et minne – noe en husker
å forfølge – følge og plage
forbipasserende – som passerer
å utløse – frigjøre, la komme til uttrykk
å gå ut over – virke, være til ulempe for
hederlig – god, positiv
krumbøyd – med bøyd rygg
ru – grov
å snike seg til – å stjele, ta
en dram – liten porsjon brennevin
å tørre – våge
å trekke seg unna – fjerne seg, gå vekk
å skåne – beskytte
Spørsmål
Hva skjedde da Miklos var tre år gammel?
Hvilke konsekvenser fikk dette for ham? Hva gjorde det med ham?
Hva skjedde i Ungarn i 1956?
Hva gjorde Miklos?
Hvilke konsekvenser fikk dette for ham? Hva gjorde det med ham?
Hvordan oppførte han seg når han ikke var i balanse? Hvordan var hans psykiske helse?
Hva kunne utløse/trigge depresjon og depressive tanker?
Alle familier har hemmeligheter. Hvilke hemmeligheter var det i familien til Miklos?
Hvordan påvirker bestefars psykisk helse alle i familien?
Visste du at det finnes 437 833 hytter og fritidsboliger i Norge i 2020? Det er et høyt tall. Ringsaker er den kommunen med flest fritidsboliger i Norge. Den har 7 251 fritidsboliger. Men det er hyttene i det tidligere fylket Vestfold som koster mest.
De fleste nordmenn får stjerner i øynene når de snakker om hytta. Så det er ingen tvil om at hytta betyr mye for folk. Men dette rare, magiske stedet hytta er ofte et stort mysterium for innvandrere. Hva driver folk egentlig med på der? Hvorfor er det så stas med hytte?
Ei hytte ligger som regel på et fjell eller ved et vann. Hytta kan være stor eller liten. Ny eller gammel. Hva som er ei hytte vil variere fra person til person. Noen mener at ei hytte bør være uten strøm og vann. Utedo er en selvfølge. Vann skal man hente fra en bekk eller elv. Ved må hugges før maten lages på ild. Når det blir mørkt tennes stearinlysene. For mange er det oppskriften på et godt og deilig hytteliv. Alt annet er moderne tøys og tull.
Så er det dem her i landet som mener at hytta bør ligne på et hjem. Med strøm og vann. Gjerne med TV og badstue. På hytta skal man ikke mangle noe. Det er bare et litt bedre liv enn hjemme fordi avstanden til båten eller alpinbakken kun er et par skritt unna.
Det alle hytteeiere er enige om, er hvor viktig kosen er på hytta. Å skape kos og hygge for unge og gamle, er faktisk hyttas viktigste oppgave. Uavhengig om hytta ligner et palass eller en plankehaug. Om dagen er det viktig å være ute i frisk luft. Gjerne gå på tur, fiske, bade eller stå på ski. Det er ikke viktig hva man gjør, så lenge man er ute i frisk luft. Helst skal man bli trøtt og sliten. For når mørket senker seg har man da gjort seg fortjent til god mat og hyggelige samtaler foran peisen.
Blir du invitert med på hyttetur bør du spørre hva slags hytte personen har. Er den med eller uten strøm og vann? Kan dere kjøre til døra eller må dere gå i fem kilometer for å komme dit? Du bør også spørre om hva du skal ta med. Har de pute og dyne eller trenger du sovepose? En siste advarsel! En hyttetur kan fort bli en test på hvor mye “Norge” du tåler.
Liker du å lage mat? Har du lyst til å jobbe på kjøkken? Bli kantinemedarbeider? Her kan du lese en søknad på stilling som kantinemedarbeider.
Søknad på stilling som kantinemedarbeider
Jeg viser til annonse på Finn og søker herved på stillingen som kantinemedarbeider.
Jeg elsker å lage mat og startet tidlig med å hjelpe mamma og bestemor på kjøkkenet. Jeg hadde veldig lyst til å bli kokk, men valgte å studere Kommunikasjon og Media på Universitetet i Pécs, Ungarn. Etterpå flyttet jeg til England. Der fikk jeg først jobb som servitør, så kokk på en pub. Jeg tok utdannelsen som kokk mens jeg jobbet og startet matblogg. En dag hadde jeg en gjest fra Lofoten i Norge. Han likte maten min så godt at han ga meg jobb. Jeg takket ja og flyttet til Lofoten. Men nå har kjæresten min fått jobb i Oslo og vi må flytte. Jeg er derfor på jakt etter en interessant stilling som kantinemedarbeider. Matbloggen min tar tid, så 50% passer fint for meg.
Når jeg lager mat bruker jeg det jeg lærte hjemme i Ungarn, i England og i Lofoten. Det er viktig å bruke gode produkter som er bra for helsa og ikke koster mye penger. Når jeg ikke vet hva jeg skal lage, leser jeg matblogger, ser på Instagram eller TV-programmer om mat. Da får jeg nye ideer. Jeg liker best matretter hvor jeg lager alt selv. Når jeg handler mat, tenker jeg på hvilke råvarer som er i sesong. God mat er viktig, men det skal også være hyggelig å spise i kantina.
I fjor var jeg med i Hele Norge baker. Jeg kom på tredje plass. Etterpå ble bloggen min veldig populær. Jeg drømmer om å lage en kokebok. Hver dag lærer jeg noe nytt og gleder andre med god mat. Det er min største motivasjon på kjøkkenet. Jeg er blid og nysgjerrig. Jeg tar initiativ og er flink til å holde det rent og ryddig rundt meg når jeg jobber. Kollegene mine sier at jeg er vennlig og jordnær. Jeg er også veldig opptatt av miljøvern. På bloggen min skriver jeg hvordan vi kan bruke restemat på nye måter. Det er bra for oss, jorda og lommeboka. Vi kan alle gjøre litt.
Jeg er ledig for arbeid fra i dag og ser fram til å høre fra dere. Min referanse er Kjell Svendsen, daglig leder i Rorbua Lofoten og kan nås på 48 49 47 46.
På bildet ser jeg to personer som går på ski i skogen. De følger ikke en ferdig skiløype, men lager den selv. Det ser ikke ut som de bruker langrennsski. Jeg tror de står slalåm. Det er mulig de driver med en lettere variant av randonnee. Sola skinner og den hvite snøen glitrer. Jeg tror bildet er tatt i Norge eller i Sverige.
Mandag morgen er feeden min full av lignende bilder på sosiale medier. Da har selvfølgelig alle jeg kjenner i Norge vært ute i skogen. De har enten akt, gått tre mil på langrenn eller stått slalåm eller snowboard. De som har sittet inne med hendene rundt nettbrettet, legger ikke ut bilder av seg selv i joggebukse med potetgullposen på magen. Det er sånt man holder for seg selv.
Etter at jeg ble far må også jeg ut i skogen både lørdag og søndag. For å være helt ærlig er det et mas. Vi bruker hundre år på å komme oss ut døra. Det er alltid en vott som er borte eller en støvel som er våt. Når vi endelig er ute av huset, er jeg varm og stressa. Og det er før vi har begynt å bevege på oss! Så sitter vi i bilkø og finner selvfølgelig ikke parkeringsplass når vi nærmer oss skogen. I baksetet er barna urolige og jeg banner altfor mye. Når vi først er ute, ja, da har vi gøy, det må jeg innrømme. Etterpå føler jeg meg også bra, litt sånn årets-far-følelse. På hjemveien slukner barna i baksetet og jeg får endelig fem minutter for meg selv. Det er nesten verdt hele turen.
Vokabular
randonnee – fjellbestigning på ski, å bruke alpint utstyr til å gå opp høye fjell for å frikjøre ned
glitre – skinne
feed – organisert strøm fra app, nettsted osv
å holde for seg selv – være stille om, ikke fortelle til andre
mas – plagsomt
slukne – i denne teksten betyr det at barna sovner, men vi bruker også dette verbet om slutte å brenne
Du sitter på norskkurs. Dere leser en tekst og læreren forklarer nye ord dere ikke forstår. Du tror du forstår hva læreren mener. Du spør personene ved siden av deg. Er det…. det betyr?De er enige med deg. Dere er alle enige om betydningen av ordet. Det er en god følelse. Alle i klasserommet skjønner nå hva læreren mener. Du prøver å huske hva ordet var på morsmålet ditt, men du kommer ikke på det. Likevel skriver du ned ordet på norsk i skriveboka di. Kanskje dere øver på å bruke ordet i setninger senere. Men når du hører ordet tre uker senere, har du glemt hva ordet betyr. Du vet at du har hørt det før, men det er også alt.
Det store spørsmålet er; Hvordan kan du huske nye ord?Folk lærer forskjellig. Det som passer for deg, passer kanskje ikke for andre. Selv husker jeg best hvis jeg får ordet presentert som en historie. Det betyr at jeg husker ordets betydning fordi det har en liten historie. Det er egentlig historien jeg husker. Følelsen historien ga meg da jeg hørte den hjelper meg å huske betydningen av ordet.
I går diskuterte studentene mine og jeg forskjellige typer familier. Det var mange nye ord på tavla. Etter en stund blandet deltakerne ordene. Det var spesielt ordet fosterhjem som bød på utfordringer. Foster+hjem. Ordet hjem var lett. Foster var litt verre. Sammen var det bare forvirrende. Et fosterhjem er en familie som åpner opp hjemmet sitt for barn som ikke kan bo sammen med foreldrene av ulike årsaker. Du leser, du forstår, men kommer du til å huske ordet? Er du som meg trenger hodet ditt litt magi.
Et foster bor i mammas mage. Der får babyen alt den trenger. Den har nok mat. Det er behagelig temperatur. Ikke for varmt og ikke for kaldt. Når mamma går, gynger det komfortabelt for babyen. I magen trener fosteret på livet som venter utenfor magen. Den bokser og sparker. Gjør musklene sterke. Den sutter på tommelen. Fosteret har ingen motstand. Mammas mage godtar alle spark og uroligheter. Uansett hva som skjer utenfor magen til mamma, har fosteret det trygt og godt. Det kan være krig, bomber, sult, katastrofe eller rikdom, luksus, natur, by. Det spiller ingen rolle. Fosteret ligger i magen og har det som plommen i egget til den er klar for å møte verden.
Et fosterhjem gir barn en sjanse til å ligge i magen igjen. Der hvor alt er trygt og godt. I kjøleskapet er det nok mat. Huset er ikke for varmt eller kaldt. I fosterhjemmet kan barnet sparke og gjøre seg sterk. Kanskje foreldrene ikke liker sparkingen, men de aksepterer det fordi de vet at barnet trener på å gjøre seg sterk. Utenfor hjemmet er det kanskje forferdelig, men hjemme er det fint å være.
Om alle fosterhjem klarer å gi barn alt dette, er en annen sak. Det viktige i denne sammenhengen er at du husker hva fosterhjem betyr! Da klarer du sikkert å forstå disse ordene også fostermor (mamma i et fosterhjem)fosterfar (pappa i et fosterhjem) fostervann (vannet fosteret ligger i) fosterdrap (fosteret blir drept, abort).
Tipset mitt er altså å bruke litt lenger tid på lære ord. Hva betyr ordet egentlig? Refleksjonene, assosiasjonene og tankene dine rundt ordet, kan hjelpe deg til å utvide ordforrådet ditt. Du synes kanskje dette var voldsomt. Og stiller deg spørsmålet om det er nødvendig. Men denne øvelsen vil garantert hjelpe deg når du leser komplekse tekster på et høyt nivå. Sikter du mot nivå B2, anbefaler jeg deg på det sterkeste “å gå inn i ordets dybde”. Da blir det lettere for deg å skrive en argumenterende tekst på et senere tidspunkt fordi du allerede har mange refleksjoner, assosiasjoner og tanker rundt alt ordet rommer.
å sutte – suge
å ha det som plommen i egget – ha det så bra som en kan ha det
Når vi snakker norsk gjør vi mange feil. Noen er mer alvorlige enn andre. Her er ei liste over vanlige feil slik at du unngår misforståelser i framtida.
Hvordan var helgen din? Jeg hadde en god tid. Det er et svar som er oversatt rett fra engelsk (I had a good time). Å ha god tid betyr noe helt annet på norsk. Det betyr at vi ikke trenger å stresse og skynde oss. Det korrekte svaret på spørsmålet er;
Jeg hadde det gøy/kult/morsomt/spennende/supert/fantastisk.
Synes du at Oscar tuller og tøyser mye?Ja, han er en tulling. Det er naturlig å tro at verbet å tulle og substantivet tulling har samme betydning. Dessverre er det ikke slik. En person som liker å tulle med andre, finner på mye gøy og er morsom. En tulling derimot, er en idiot og dumming. Det er ikke et kompliment å bli kalt tulling på norsk. Tvert imot. Det korrekte svaret på spørsmålet er;
Ja, jeg synes han er morsom/dritkul/underholdende/artig.
Har du kjøpt bursdagsgave til Eva? Ja, hun skal bli glad. Svaret er nesten riktig og alle forstår det. Det stemmer at vi bruker verbet bli for å uttrykke et skifte i humøret. Feilen ligger i modalverbet skal som vi bruker for å uttrykke noe vi har planlagt. Dessverre kan vi ikke planlegge humøret til folk rundt oss. Vi kan håpe, tro, drømme og ønske, men det er også alt. Det korrekte svaret på spørsmålet er;
Ja, jeg håper at hun blir glad.
Hvorfor går du på norskkurs? Fordi det er bra til meg. Preposisjoner skaper hodebry når vi lærer et nytt språk. Til eller for? I eller på? Når vi gir noe til en person, sier vi at den er til deg. Derfor er det naturlig å tro at handlinger vi gjør som skal gjøre oss flinkere, smartere, rikere, penere, er bra til oss. Det er feil. Når vi får noe (vi er passive), bruker vi preposisjonen til. Når vi er aktive (gjør en innsats selv), bruker vi preposisjonen for. Det korrekte svaret på spørsmålet er;
Fordi det er bra for meg. For å lære norsk. For å få en bedre jobb.
Dette er et bilde av en harmonisk og lykkelig familie på fire. De ligger i dobbeltsenga til foreldrene i duse pysjamaser mellom rene, hvite puter og dyner. Alt ser lyst og delikat ut. Her er det ingen flekker, skitne bleier eller brødsmuler. Selv hunden ser nybadet ut! Far og datter ler høyt mens mor og lillesøster klapper hunden. Dagslyset flommer inn fra vinduet og her er det ingen som stresser eller skal rekke noe. Derfor tror jeg bildet er tatt en lørdag eller søndag formiddag. Alle som har familie eller ønsker å stifte familie en dag, håper på å få oppleve mange slike gode og vidunderlige stunder som vi ser på bildet. Dessverre består familielivet i hverdagen mye av å få logistikken til å gå opp. Hvem skal hente på SFO/AKS? Hva skal vi ha til middag? Turdag? Åh nei, det hadde jeg glemt. Så står man der, med dårlig samvittighet fordi det blir frossenpizza til middag i dag også, og glemmer hvor heldig man faktisk er. For det er mye sannhet i det arabiske ordtaket om at evig solskinn skaper ørken. Søsken trenger å krangle for å teste grenser og hverandre. Den norske velferdsstaten er avhengig av at både mor og far jobber og bidrar. Så får man heller tåle støv i krokene og en oppvaskkum full av skitne tallerkner og glass. Og når de virkelig gode øyeblikkene kommer, da er man klar til å nyte dem!
I slutten av oktober og i begynnelsen av november starter julebordsesongen i Norge. Et julebord er en fest hvor venner eller kolleger spiser god mat og har det koselig sammen. Det er vanlig å servere tradisjonell julemat på julebord. I Norge har julebord lang tradisjon, og det er en viktig begivenhet på mange arbeidsplasser. For serveringssteder betyr julebord fulle restauranter, mange gjester og stort arbeidspress. De fleste restaurantene må ansette flere sesongarbeidere til å jobbe som servitører og kokker. Dette gjelder også butikker som trenger flere butikkmedarbeidere før jul. Det er mange studenter som jobber som sesongarbeidere i butikker og på restauranter. En av dem er Imran.
Arbeidsoppgavene til Imran er å dekke bordet, ta imot bestillinger fra gjestene, servere mat og drikke til gjestene. Han må også rydde av bordene og sørge for at regningen er riktig. På grunn av sykdom på jobben, har han i dag fått en ny arbeidsoppgave. Han skal ta imot elektroniske bordbestillinger og svare på spørsmål på e-post. Imran tror det blir en lett jobb. Han henter seg en kopp kaffe og setter seg på kontoret. Han skrur på maskinen og logger seg inn. Lista over uleste mail er lang. Han scroller nedover og klikker på siste e-post.
Hei,
vi vil bestille et bord til fem personer kl.17.30 25/11. Vi skal på teater kl.19.00. Rekker vi å spise tre retter? En av oss har allergi mot sjømat, er det et problem? Setter pris på rask tilbakemelding.
Mvh Steinar Johansen
Imran sjekker kalenderen og hvor mange bordbestillinger de har den tjuefemte november. De har et ledig bord til fem personer. Han vet at kjøkkenet tar hensyn til allergier, men er usikker på om de har tid til å spise tre retter på så kort tid. Han må spørre kjøkkensjefen før han svarer. På kjøkkenet er kjøkkensjefen opptatt med å rope ut bestillinger til kokkene.
– Fire pinnekjøtt, to ribbe, fem lutefisk, roper han.
Imran stiller spørsmålet raskt.
– Rekker fem personer å spise tre retter på litt over en time?
Kjøkkensjefen svarer og Imran går tilbake til kontoret.
Hei Steinar,
Velkommen skal dere være den 25.november klokken 17.30! Siden dere bare har litt over én time til å spise, anbefaler kjøkkensjefen dere til å se på menyen nå. Det er fint om dere kan bestille maten senest den 24.nov. slik at kjøkkenet kan servere dere tre retter som dere ønsker. Det er ikke et problem med allergier. Vi tar hensyn til alle allergier og ønsker. Bare fortell oss hvilke det er. Vi gleder oss til dere kommer!
Mvh Lille Buddha restaurant
Imran er fornøyd med svaret og trykker på send-knappen. Så skriver han inn fem personer, Johansen kl. 17.30-19.00 i kalenderen. Han reserverer et bord ved vinduet. Han noterer at gjestene har allergier og at de skal si fra hva de skal spise. Så klikker han på neste e-post.
Hei,
jeg spiste hos dere i går og jeg lurer på om dere har funnet et par sorte briller? Jeg satt ved bordet ved peisen.
Mvh Hege Olsen.
Imran går til kurven med gjenglemte ting. Han finner paraplyer, skjerf, jakke og ei bok, men ingen briller. Han går ut i restauranten og titter i området rundt peisen. Han finner ingen briller. Han går tilbake til kontoret og svarer.
Hei Hege,
det var trist å høre at du har mistet brillene dine. Vi har dessverre ikke funnet et par sorte briller, men vi skal lete etter dem for deg. Finner vi dem, sender vi deg en e-post med en gang. Ønsker deg en god dag videre,
Mvh Lille Buddha restaurant
Mobilen til Imran ringer. Han ser på displayet at det er pappa som ringer. Det er ikke lov til å snakke i telefonen når man er på jobb, men Imran er på kontoret og ingen ser ham. Han er usikker på om han skal svare eller ikke. Han tar telefonen og trykker på svar.
– Hei pappa, jeg er på jobb nå, er det viktig? spør Imran og ser på døra.
– Nei, det er ikke viktig, eller jo litt, sier pappa.
– Du skjønner det, pappa, jeg er midt i noe her, sier Imran og klikker på neste e-post.
– Jeg må nesten jobbe nå, men jeg kan ringe deg etterpå. Eller i morgen før jeg drar på jobb. – Hva holder du på med nå da? spør pappa nysgjerrig.
Faren hans vil aldri legge på.
– Jeg svarer på e-poster på restauranten, sier Imran, sånn som denne. Han leser e-posten høyt.
Hei, jeg heter Magomed. Jeg fra Tsjetsjenia. Jeg jobbe bra. Jeg vil jobb. Kan vasker, lager mat, jobbe bra. Starte når? Fra Magomed
– Hva skal du svare da? spør pappa.
– Tror ikke jeg gidder å svare på denne, svarer Imran.
– Hvorfor ikke, spør pappa forundret.
– Men pappa, han snakker jo ikke norsk, svarer Imran litt irritert og sukker.
– Jo, det gjør han, sier pappa, han snakker litt norsk, ikke mye og ikke så bra, men han snakker litt norsk.
– Ikke nok, slår Imran fast.
– Det er jeg uenig i, sier pappa, dessuten har du fortalt at mange av kokkene bare snakker engelsk og det er aldri et problem. Og hvor mye norsk må man snakke for å vaske gryter og tømme søppel?
Det er et retorisk spørsmål. Det er ikke meningen at Imran skal svare. Han skal lytte. Faren fortsetter;
– Jeg synes at Magomed høres ut som en initiativrik type. Han sitter ikke og venter på at noen skal gi ham en jobb. Han venter ikke på å bli god nok i norsk for å gjøre ditt eller datt, og det lille han kan av norsk, det bruker han. Med andre ord er han praktisk anlagt. Er ikke dette kvaliteter man trenger i restaurantbransjen da? At man ser hva som må gjøres og faktisk gjør det? Nei Imran, jeg synes Magomed fortjener et svar. Sa du ikke selv at dere leter etter flere som kan arbeide nå før jul? For alt du vet er han sterk som en bjørn.
– Greit, jeg skal svare han, lover Imran, men nå må jeg legge på.
– Ok, sier pappa, og du må huske på at ingen starter i ny jobb og kan alt. Alle maser om at innvandrere må jobbe og lære seg norsk, og når de prøver, er det ingen som gir dem jobb. Det er for dumt.
– Pappa, vi tar denne samtalen i morgen, nå legger jeg på, snakkes i morgen.
– Ja, greit, vi snakkes i morgen. Glad i deg.
– Ha det pappa. De legger på og Imran taster svaret.
Hei Magomed,
takk for e-post. Kan du sende CV og søknad?
Mvh Lille Buddha restaurant
Det banker på døra og restaurantsjefen stikker hodet inn. – Går det bra? spør han. – Ja, svarer Imran. – Har du mye igjen? – Ja, jeg har bare svart på to mail. – Ok, vi ligger litt bakpå med serveringa, så jeg foreslår at du hjelper oss over den verste kneika og går tilbake til e-postene etterpå. – Greit, sier Imran og logger seg ut.
Nå er det din tur til å svare på e-poster.
Hei,
kjæresten min og jeg spiste hos dere for to dager siden. Vi er begge skuffet over matopplevelsen og servicen. Vi bestilte fem retter og måtte vente veldig lenge på hver rett. Maten var kald og smakte ingenting. Servitøren var sur og spurte aldri om maten smakte. Vi måtte mase om å få bestille mer vin, og musikken var så høy at vi nesten ikke hørte hva vi sa til hverandre. I tillegg sto det at vi hadde drukket 3 flasker på regningen, men vi hadde bare drukket to. Da vi sa dette til servitøren var han frekk. Vi kommer ikke til å anbefale Lille Buddha til venner og familie.
Mvh Marius Harstad og Lill Ås
Hei,
jeg heter Sara Larsen og jobber som matjournalist i matmagasinet “Gastronomi”. For tiden holder vi på med en stor artikkel (ca. fem sider) om asiatisk mat i Norge som skal publiseres i februar. Vi har intervjuet en rekke kjente kokker og restauranteiere om hvordan norske lokale råvarer brukes i asiatisk mat. Vi vil gjerne intervjue kjøkkensjefen hos dere også. Hadde det vært mulig å intervjue ham og ta bilder fra restauranten?
Mvh Sara Larsen
Kjære Lille Buddha,
jeg vil bare takke for en herlig kveld hos dere forrige lørdag! Vi fikk topp service fra vi kom inn døren og dro igjen. Tusen takk for at dere bidro til at førtiårsdagen min ble en kjempesuksess.
En varm klem fra Tone Halsvik
Til ansatte på Lille Buddha,
vi inviterer til fagdag hos Vinmonopolet den 04.01.2024 på Gamle Logen fra klokka 10.00 – 16.00. Det blir anledning til å møte vinbønder, forhandlere og produsenter. Dette er et populært arrangement med begrenset kapasitet. Vennligst gi beskjed om hvor mange som stiller fra virksomheten deres slik at vi slipper å avvise samarbeidspartnere. Du finner påmeldingsskjema i lenken.
Aivars jobber som hovmester på Solsiden Fjordhotell og har aldri tid til å kjede seg på jobb. Arbeidsoppgavene hans er mange og varierte. Han har personalansvar for servitørene, setter opp vaktlister og er arrangementsansvarlig. Populære Solsiden Fjordhotell har mange besøkende. Hver helg har de store, private arrangementer som bryllup og konfirmasjon. På ukedagene er det ofte nasjonale og internasjonale konferanser på hotellet.
Aivars har mange baller i lufta og hater å sitte stille. I dag skal han møte et par som skal gifte seg. De vil gjerne ha bryllupsfesten sin på Solsiden Fjordhotell. Klokka elleve står Aivars klar med avtaleboka si i resepsjonen for å møte dem.
– Hei, velkommen til oss, sier Aivars og rekker fram hånda for å håndhilse på brudeparet.
– Adaku Achebe, sier bruden.
– William Vik-Blumenthal, sier brudgommen.
Aivars viser vei til hotellets frokostsal.
– Vil dere ha noe å drikke? spør Aivars.
– Ja, sier ikke nei takk til en kopp kaffe, sier William og gjesper.
– Melk, sukker? legger Aivars til.
William rister på hodet. –
Kunne jeg få et glass vann? spør Adaku og sender forloveden et stygt blikk.
Aivars tenker sitt når han henter vann og kaffe. Paret virket ikke veldig forelsket. Men når han kommer tilbake til bordet, kysser de hverandre. Så feil kan man ta, konstaterer han. Aivars serverer drikken og setter seg. – Skal vi se. Dere vil gjerne ha festen her den tjuefjerde juni, stemmer ikke det?Brudeparet nikker og Aivars noterer i den store, svarte avtaleboka si. – Når er vielsen? Hvilket klokkeslett? – Vielsen er klokka tre. Så skal vi ta bilder mellom fire og fem. – Høres bra ut. Da foreslår jeg at mottakelsen starter her på hotellet klokka fire og at dere setter dere til bords klokka seks. Brudeparet smiler forventningsfullt til hverandre. Aivars tolker det som et bekreftende ja fra paret. – Hvor mange gjester skal spise? Og er det bare noen som skal komme på kake og kaffe? Har dere tenkt noe på det? Mobilen til brudgommen piper i lomma. – Unnskyld meg, sier William og reiser seg. Han går bort til vinduet og prater lavt. Adaku sukker irritert. – Vi blir åtti gjester til middag. Vi har ikke bestemt hvor mange som skal komme på kake og kaffe ennå, men vi tror det blir omtrent tretti stykker. Vi vet ikke hvor langt budsjettet vårt rekker. Vi har omtrent hundre tusen. – OK, sier Aivars og regner i hodet. Brudeparet har ikke nok penger til å få alle ønskene sine oppfylt. William prater fortsatt i mobilen, så Aivars skifter tema. – Er brudekjolen på plass? spør Aivars og smiler bredt til Adaku.
Etter ti minutter skravling om slep, snitt, sko, sminke og slør, angrer Aivars på spørsmålet sitt. Han kaster stadig blikk på William, men han blir tydeligvis aldri ferdig i telefonen. Til slutt orker ikke Aivars å høre mer.
– Kanskje jeg skal fortelle om de forskjellige menyene våre? avbryter Aivars så høflig han kan.
– Ja, svarer Adaku litt forundret.
Aivars forteller om de forskjellige menyene. Endelig kommer William.
-Beklager, det er krise på jobben, sier han unnskyldende. Jeg tror nesten at jeg må gå nå.
Aivars tar hintet og følger paret ut. Før paret forsvinner ut døra, lover Aivars at han skal sende et prisoverslag og menyer på mail. De bestemmer seg for å ta et nytt møte når paret har sett på menyen og regnet på budsjettet.
To uker senere får Aivars denne mailen; Hei Aivars, vi har sett på prisoverslaget og menyen. Vi har bestemt oss for meny nummer tre. Er det mulig at vi kan diskutere drikkemenyen? Vi kan ikke ha åpen bar, men kanskje vi kan ha bonger. Det hadde vært fint om vi kunne diskutere dette ansikt til ansikt. Mvh William
Aivars ser i kalenderen sin. Han har mye å gjøre nå, men vet at det tar lang tid å planlegge et bryllup. Han har ledig på mandag mellom 10:00 og 11:30. Eller fredag fra 09:45 til 10:15. Skriv et svar til brudeparet Adaku og William.
Det er på tide for Aivars å ha neste møte med brudeparet Adaku og William. Aivars gleder seg til å presentere kjøreplanen. Han skal vise hvor og hvordan han tenker feiringen blir mest vellykket. Adaku og William ser spente på Aivars. De starter i rommet de kaller peisestua på hotellet.
– Her tenkte jeg at vi samler gjestene først. Vi kan servere en drink, litt frukt og nøtter. Gjestene kan prate, bli kjent med hverandre. Etter det handler alt om dere, sier Aivars og smiler til brudeparet.
– Vi har to muligheter, fortsetter han, når det gjelder deres ankomst. Gjestene kan møte dere ute eller så kan vi ta en mer dramatisk entre. Da kan gjestene sitte ved bordene og dere kommer inn. Hva synes dere?
Adaku og William ser på hverandre.
– Det er opp til Adaku, sier William.
Adaku tenker seg om.
– Jeg tror vi kommer inn mens gjestene sitter ved bordet, svarer hun til slutt.
– Den er grei, sier Aivars og noterer i boka.
Aivars tar med seg brudeparet inn et av hotellets konferanserom.
– Her er det plass til to hundre gjester. Vi har også et mindre rom. Hvis dere ønsker en mer intim atmosfære. Kom, bli med meg, sier Aivars og vinker dem videre.
De ser på begge rommene. Aivars merker at brudeparet trenger tid til å diskutere alene og trekker seg derfor litt unna. Han bruker tiden til å sjekke mail på mobilen. De har fått inn mange nye bestillinger.
Nå er de klare for neste punkt på agendaen; mat og drikke. Brudeparet forhandler seg fram til en god avtale. Aivars er ikke fornøyd med innsatsen sin. Adaku viste seg å være tøff og ganske kompromissløs. De blir enige om at tretti gjester får komme på kake og kaffe, men gjestene må selv betale for konjakk. Alle får to pølser til nattmat. Gjestene som skal spise tre retter, får vin til maten. All annen alkohol må de betale for selv. Williams kamerat, Henrik, skal være DJ. Han jobber gratis. Adakus søster skal være toastmaster. Hun har oversikt over hvem som skal holde tale. Det blir fem taler. Venninnene til Adaku har en overraskelse. Adaku tror de skal synge og danse.
Skriv dialogen mellom Aivars og brudeparet.
De avslutter dagens møte med å gå gjennom detaljene. Gjestene ankommer hotellet etter vielsen i kirken i peisestua. Der kan de selv kjøpe noe å drikke. Brudeparet betaler for frukt og nøtter. Så blir gjestene vist inn i det minste konferanserommet av søsteren til Adaku. Brudeparet ankommer klokka 17.30. Da sitter alle gjestene ved bordene. Williams far ønsker alle gjestene velkommen. Så serveres forretten. Det er skinke og melon. Gjestene får enten hvitvin, vann eller eplejuice å drikke. Så vil Adakus far holde tale. Etterpå vil onkelen til William si et par ord. Når onkelen er ferdig, skal servitørene først rydde, så skjenke rødvin. Til slutt serverer de hovedretten. Det er stekt laks med poteter og sesongens grønnsaker. Etter eller under, William er litt usikker, skal han holde tale til bruden. Til slutt vil gjerne Adakus søster si noen ord også. Så skal servitørene rydde og dekke på til dessert. De får vaniljeis og jordbær til dessert. Etter desserten skal gjestene gå til til peisestua slik at servitørene kan rydde. Servitørene må fjerne bord og stoler for å lage dansegulv. DJ Henrik trenger litt tid til å sette opp utstyret. Aivars tipper de trenger en halvtime til å gjøre dette. Så skal de dekke på til kake og kaffe. Servitørene må sette opp bord og stoler langs veggene til 50 personer. Så blir det dans og underholdning fram til klokka tolv. Da serverer de pølser.
Skriv kjøreplanen som Aivars skal presentere til servitørene. Hvor mange servitører trenger Aivars den kvelden? De er åtti gjester til middag.Når kan de ansatte ta seg en pause? Hva er viktig å tenke på når det er bryllup? Konfirmasjon? Konferanser?
Ord og uttrykk
å kjede seg – når du ikke vet hva du skal finne på for å få tiden til å gå.
å ha mange baller i lufta – å ha mange forskjellige aktiviteter samtidig
en brud – ei dame som skal gifte seg
en brudgom – en mann som skal gifte seg
en forlovede – person som er forlovet, har sagt ja til å gifte seg
et stygt blikk – å se stygt på noen, å se surt på noen
å tenke sitt – ha en oppfatning, gjøre seg noen tanker uten å si det
å konstatere – å slå fast
en vielse – å gifte seg, seremonien mottakelse – selskap, fest
forventningsfull – spent, glad
en skravling – la munnen gå uten stans, prate kjempemyes
tadig – hyppig, ofte
å avbryte – hindre en i å snakkef
orundret – overrasket
å ta et hint – å forstå en forsiktig hentydning
et overslag – en beregning
en bong – kvitteringslapp
en kjøreplan – tidsplan som noe skal gå etter
spent – oppspilt, interessert
atmosfære – stemning
å trekke seg unna – å gå vekk, forlate, gi rom og plass til noen
å forhandle – selge, drøfte, diskutere
en toastmaster – person som dirigerer skål, talene og presenterer talerne under en festmiddag
å tippe – å gjette
Her ser du en brudekjole. Er kjolen veldig lang bak, har den et slep. Et slør er det bruden har foran ansiktet. Sløret er tynt, nesten gjennomsiktig og ofte festet til hårpynten. Et snitt er fasongen, formen på kjolen.
På bildet ser jeg ei mor i stripete t-skjorte og mørkeblå shorts sammen med sine to døtre på sommerferie. De går i en trang, skyggefull gate med butikker på hver side. Utenfor butikkene henger det forskjellige varer. Noen butikker selger smykker og vesker, mens andre selger malerier. Sola steker på murhusene, og bak byen ligger det høye fjell med grønne trær og busker. Det er ganske mange mennesker ute og rusler i handlegata.
Jeg er ganske sikker på at de er på sommerferie i enten Sør-Europa eller Nord-Afrika. Jeg tror de besøker en idyllisk, gammel by full av sjarm og historie. De gjør det turister pleier å gjøre på ferie; bade, slappe av, sole seg, spise god mat på restaurant og nyte livet. Nå vil de finne noe fint de kan kjøpe med seg hjem.
Turister er ofte viktige for små byer i Sør-Europa. De kjøper ting, besøker restauranter, sover på hotell og tar drosje. Det er bra for lokalbefolkningen. Turisme skaper arbeidsplasser. Mange servitører, kokker og resepsjonister jobber nesten døgnet rundt om sommeren for å overleve vinteren uten inntekt. Uten turister hadde de kanskje ikke hatt jobb. På den andre siden er det veldig tøft for arbeidstakerne som har familie, særlig små barn. Om sommeren ser ikke barna foreldrene sine så mye som de har lyst til. Turisme kan også gi andre utfordringer. Det kan være kjedelig og trist for lokalbefolkningen når turister ikke oppfører seg pent på ferie. Noen drikker for mye alkohol og sloss. Det er dumt. Heldigvis oppfører de fleste turistene seg pent.
Ordforklaringer
trang – smal
skyggefull – som har skygge eller gir skygge
busk – lav plante mellom 1.5 – 2 meter
rusle – gå sakte
lokalbefolkning – befolkning i et bestemt distrikt eller område
et døgn – 24 timer
å overleve – leve lenger, leve igjennom
en arbeidstaker – person i lønnet arbeid, lønnstakeren
På bildet ser jeg mange unge, pene, slanke og glade mennesker i bikini og badeshorts. De er på ei sandstrand hvor de soler seg og bader. Det er sommer og pent vær. Havet er turkis og lyseblått med ganske store bølger. På stranda står det et skilt, men jeg ser ikke hva det står.
Dette er et bilde som er kult å legge ut på sosiale medier selv, men ikke så festlig å få eller se når man er på jobben. Når jeg ser sånne bilder, blir jeg misfornøyd. Jeg tenker at livet mitt ikke er bra nok. Så blir jeg irritert på meg selv fordi jeg er så smålig. Klart jeg ønsker at alle skal ha det fint på ferie. Jeg vil bare ikke se det når jeg venter på bussen som er forsinket og regnet plasker ned. Dessverre er jeg ikke noe bedre selv. I fjor sommer delte jeg tusen bilder fra ferien på Hawaii. Da tenkte jeg ikke mye på kollegene mine som klaget på minusgrader og snømåking.
Jeg tror det er best å legge vekk mobilen på dårlige dager. Å se andres perfekte middag, fest, antrekk, leilighet, bil, kropp, katt, ja, alt man kan skryte av, bør man bare se når man har det godt med seg selv. Ellers begynner man bare å sammenligne seg selv med andre, og det er aldri bra. Dessuten er det viktig å leve i øyeblikket, og ikke i fortida eller i framtida. Men det er lettere sagt enn gjort.
Ordforklaringer
en parasoll – stor paraply
festlig – gøy
misfornøyd – ikke fornøyd, ikke glad
smålig – å være smålig betyr at man er beregnende, trangsynt, pedantisk, gjerrig. Når man ikke ønsker at andre skal ha det fint eller ha fine ting, er man smålig. Man vil ikke at andre skal ha noe man ikke har selv. Å bli kalt smålig er ikke et kompliment.
plaske – sprute, styrte
antrekk – klær
å skryte av – vise fram
å ha det godt med seg – å være fornøyd med livet og seg selv
å sammenligne – måle, sidestille
i øyeblikket – her og nå
OPPGAVER
Hva ser du på bildet? Velg ett av bildene og skriv en tekst. Under finner du ord og uttrykk du kan bruke i teksten.
På bildet ser jeg fire unge menn som spiller basket. Sola skinner og svetten renner. De skyter, dribler og løper. I bakgrunnen ligger ei sandstrand. Det glitrer i lyseblått hav. Himmelen er skyfri. Jeg tror bildet er tatt i California.
Basket er en populær idrett i verden, spesielt i USA. Det er et ballspill og en lagidrett. Hvert lag har fem spillere. Laget som skårer flest mål, vinner. Det er viktig å ha gode ferdigheter innen skyte -, drible og sentreteknikker. Å sentre betyr å kaste ballen til en medspiller. Spillet har fire omganger, men tida kan variere fordi det ofte legges til ekstra tid.
Jeg elsker å konkurrere. Spesielt når jeg vinner, og det gjør jeg ofte. Jeg er en dyktig forsvarsspiller. Det er vanlig med to strategier i forsvarsspill. Soneforsvar betyr at man passer på sonen sin. Mann-til-mann eller dame-til-dame betyr at man passer på en bestemt spiller. Jeg er like rå til begge deler. Men når det gjelder skyting, har jeg et forbedringspotensial. Derfor kan jeg ikke skryte av å være en måltjuv. Det gjør ikke noe så lenge man husker på at basket er et lagspill. Alle bidrar til seieren.
Da jeg var barn, drømte jeg om å spille for LA Lakers. I all hemmelighet gjør jeg det fortsatt, men nå har jeg innsett at jeg er for gammel. Så nå sier jeg til alle at drømmen min er å være tilskuer og se LA Lakers spille. Det er en langt mer realistisk fantasi.
På bildet ser jeg en dedikert, moderne pappa med skjegg som leker med barnet sitt på stranda. De har tatt med seg bøtte og spade, og er godt i gang med å bygge et sandslott. Faren har på seg ei brun skinnjakke og vanlige, blå olabukser. Barnet hans har ei hvit lue på hodet, men ikke votter på hendene. På føttene har barnet på seg tykke vintersko. På overkroppen har barnet ei gul, tykk jakke. Buksa til barnet er hvit. Det er nok ganske kjølig. I bakgrunnen kan jeg se steiner, nakne greiner og grønn vegetasjon.
Relasjonen mellom far og barn er veldig viktig. De fleste menn deltar aktivt i barneoppdragelsen fra første leveår i dagens samfunn. I dag er det helt vanlig at menn triller barnevogn og skifter bleier. Det er ikke flaut å ta pappapermisjon eller gå tidlig fra jobben for å hente sykt barn i barnehagen. Det synes jeg er et veldig positivt trekk ved det norske samfunnet. Jeg har også lagt merke til at mange fedre stiller opp som trenere i idrettslag eller på dugnad med korpset når barna blir eldre og begynner på skolen. Menn er like gode omsorgspersoner som mødre. Det har de bevist i mange år. Likevel er det dessverre mange menn som opplever å miste kontakten med barna ved skilsmisse. I rettssystemet vinner kvinner ofte kampen om barna. Det er synd, både for far og barn. Forskning viser at barn som beholder kontakten med far etter skilsmisse, lykkes bedre i sosiale relasjoner, utdanning og yrkeslivet enn de som mistet kontakten. Derfor bør samfunnet strebe etter større likestilling mellom kvinner og menn på dette området.
Ordforklaring
dedikert – hengiven, engasjert, entusiastisk
overkropp – øverste del av en kropp, fra midjen og oppover
vegetasjon – planteliv
relasjon – forhold
barneoppdragelse – det å oppdra barn (undervise, lære opp til å bli et sosialt vesen)
På bildet ser jeg fem profesjonelle kvinner som sitter i et møte. De har på seg typiske klesplagg vi pleier å bruke på kontor; skjørt og bluse. De diskuterer et prosjekt. Alle er alvorlige og lytter til hun som har ordet. På bordet ligger det notatblokker og laptoper. På veggen henger det en stor TV som ikke er på. Under ligger det mange ledninger og bøker. Det står også en boks med penner og det jeg tror er en høyttaler der. På glassdøra henger det et stort ark med firkanter i lilla, gul og rosa.
Dette bildet får meg til å savne min tidligere arbeidsplass i Romania. Der var jeg kontorsjef og hadde ansvar for femten ansatte. Det var travelt, men også utrolig lærerikt. Hver dag dukket det opp en ny utfordring jeg måtte løse. Det var først da jeg sluttet at jeg innså hvor glad jeg egentlig var i den gamle jobben min. Her i Norge jobber jeg på bakeri. Det er helt greit, men ikke særlig spennende. Arbeidsoppgavene mine er kjedelige og jeg føler meg mest som en liten robot når jeg rydder og vasker. Ingen ser meg, hvem jeg er og hva jeg kan. Det gjør meg frustrert.
Jeg forstår at språk og kommunikasjon er viktig i samfunnet, spesielt i arbeidslivet. Likevel synes jeg at det er for mange innvandrere som ikke får vist hva de kan. Det er vanskelig å finne en god jobb som passer til yrkeserfaring og utdannelsesnivå. Jeg har mange venner fra hele verden som bor i Norge og sier det samme. Blir vi invitert på jobbintervju kommer vi kanskje til andre runde, men så sier det stopp. I de fleste tilfeller går jobben til en nordmann. Dette er et samfunnsproblem politikerne ikke tar på alvor. Det burde de.
Ord og uttrykk i teksten
Kvinne – dame
Klesplagg – klær
Diskutere – snakke om
Lytte – høre
Personen som har ordet – personen som snakker
Travelt – mye å gjøre
Lærerikt – lære mye
Å dukke opp – å komme
En utfordring – et problem
Å innse – å forstå
Greit – OK
Frustrert – sint
Språk og kommunikasjon – hva og hvordan vi snakker sammen
Yrkeserfaring – tidligere/gamle jobber
Utdannelsesnivå – hvor mange år man har gått på skole
Å bli invitert – å bli spurt om å komme
I de fleste tilfeller – nesten alltid
Oppgaver
Se på bildene og sett inn adjektiv som passer.
Dette er et bilde fra et møte på en arbeidsplass. De sitter i et _______________ og __________________ rom. Alle sitter rundt et __________________ og _______________ bord med laptop foran seg. De diskuterer sikkert et ______________ prosjekt.
Dette er et bilde av de tretten ansatte. De smiler og ser _________________ ut. Alle er kvinner. De står i et _________________ kontorlandskap. På kontoret har de _____________ planter og ________________ vegger. Det ser ut som et __________________ kontor.
Hva ser du på bildet? Skriv en tekst om hva du ser på bildet.
Se neste side for forslag til hvilke adjektiv som passer til bildene.
Jeg viser til oppslag i butikken deres og søker herved på stillingen som butikkmedarbeider. Jeg er en 32 år gammel pålitelig og hardtarbeidende mann med lang erfaring innen salg og service.
De siste fem årene har jeg vært ansatt hos Lillero kafé. For to dager siden ble jeg permittert på grunn av covid-19. Men jeg vil ikke sitte hjemme, jeg vil jobbe. Derfor ble jeg veldig glad da jeg så plakaten hos dere. Jeg er veldig motivert til å starte som vikar. Jeg kan jobbe om dagen, om kvelden og i helger.
På Lillero kafé hadde jeg ansvar for matbestillinger, kassa, timelister, rydding og vasking. Jeg tror arbeidsoppgavene i matbutikken er ganske like de jeg hadde. Før jeg begynte på Lillero kafé, hadde jeg også språkpraksis på COOP. Der lærte jeg arbeidsrutiner og kassesystemet til VISMA. Før jeg flyktet fra Syria til Norge, drev jeg en klokkebutikk sammen med onkelen min. Om jeg jobber i matbutikk eller på kafé, står kunden alltid i fokus. Jeg smiler og er vennlig. Når det ikke er kunder, rydder og vasker jeg fordi god hygiene er viktig når man jobber med mat og mennesker.
Da jeg hadde språkpraksis hos COOP, snakket jeg med mennesker hver dag. Jeg forsto at mange er ensomme i Norge. Spesielt gamle mennesker. Jeg tenker at matbutikken er mer enn bare melk og dopapir. Det er hjertet i bygda vår. Derfor ønsker jeg å jobbe hos dere.
Jeg er tilgjengelig for intervju og referansen min er min tidligere sjef på Lillero kafé, Sverre Larsen. Han har telefonnummer 910 35 847 og e-post lillerokafe@gmail.com Håper å se dere på intervju.
Kjører du bil? Uhell kan skje og farlige situasjoner oppstå. Alle bilførere bør ha skademelding i bilen. Skademeldingen du ser på bildet har mange felter og rubrikker. Skjemaet skal fylles ut rett etter ulykken sammen med den andre bilføreren. Da kan det være fint å vite hva alle ordene og uttrykkene betyr. Derfor finner du forklaring på ord og uttrykk under bildet. Skjemaet er hentet fra Internett. Print det ut og øv.
FØRSTE BILDE
motorvogn – bil
skylderkjennelse – erkjennelse/innrømmelse av skyld
henblikk – med tanke på
pkt – punktvitne – person som så/observerte ulykken
blokkbokstaver – store bokstaver eks. HANSEN
oppgavepliktig for mva – bilen er brukt av en virksomhet/selskap/firmabil
kjøretøy – bil/motorsykkel/lastebil, alle motoriserte fremkomstmidler
reg.nr – registreringsnummer
tilhenger – henger/vogn bak som bilen drar
kasko – forsikret
grønt kort nummer – nummeret på forsikringskort på gyldig ansvarsforsikring
utstedt dato – dato hvor det er skrevet ut på juridisk korrekt vis
Kan du fortelle om et menneske som betyr mye for deg? En god venn? Hvem beundrer du? Hvem har betydd mye for deg i livet ditt?
Dette er Christian, min gamle kollega i Paris. Vi jobbet sammen i to år. Jeg var servitør og Christian var oppvaskhjelp. Vi ble veldig gode venner og hadde alltid mye å snakke om. Christian hadde gått på filmskole og var naturlig nok lidenskapelig opptatt av film. Når vi spiste lunsj sammen på søndager, pratet vi om filmer, bøker, kunst og politikk.
På den tida studerte jeg fransk. Jeg hadde mye lekser og strevde med fransk grammatikk. Var det få gjester, pleide jeg å gå inn til Christian på kjøkkenet for å få hjelp. Selv om Christian hadde et tårn av oppvask og arbeidsoppgaver som ventet, tok han seg tid til å forklare med stor tålmodighet. Han ga eksempler og tok oppdraget som hjelpelærer meget seriøst.
Det viktigste jeg har lært av Christian er ikke fransk grammatikk, men å oppføre seg med integritet og verdighet. Uansett hvor mange feil og dumme ting jeg sa på fransk, lo han aldri. Han sa aldri noe upassende om utseendet mitt. Eller ga andre skylda for problemene i livet sitt. Hvis jeg klaget over dårlig råd, kjedelige arbeidsoppgaver og drømte om å reise til andre steder, sa Christian alltid at han følte at hele verden kom til ham i Paris. Alt han trengte å gjøre, var å rusle gatelangs, se på mennesker og lytte til byens hjerte. Hver dag så han noe vakkert.
Når jeg føler at bunken med tekster, oppgaver og planlegging bygger seg faretruende høy, tenker jeg på livsfilosofien til Christian. Jeg må lete etter det som er vakkert og gir meg glede. Jeg må ikke tenke på hva jeg ønsker meg, men se og glede meg over det jeg har. Derfor er Christian et menneske jeg beundrer og er en god venn som har betydd, og fortsatt betyr mye for meg.
Ord og uttrykk:
Å beundre = å se opp til, være imponert over
En filmskole = en skole hvor studentene lærer om film
Lidenskapelig = med stort engasjement, store følelser
Å streve = å arbeide hardt, slite
Et tårn = et høyt, smalt bygg
En/ei tålmodighet = være rolig, klare å vente
Et oppdrag = en oppgave
Å oppføre seg = opptre
En integritet = selvstendighet
Uansett = i alle tilfeller, uten hensyn til
Upassende = ikke oppføre seg/si ting som ikke er korrekt og bra
Et utseende = hvordan vi ser ut, ytre form
Å gi skylda/legge skylda på = å si at det er andres feil
Å ha dårlig råd = å ha lite penger
Å rusle = å gå
Gatelangs = gå i mange gater uten mål og mening
En bunke = haug, stabel av papirer og bøker
Faretruende = illevarslende
Livsfilosofi = personlig livssyn som bygger på egne erfaringer og egen tenkning
Oppgaver
Se på lista over adjektiv med synonymer. Gå sammen to og to. Still hverandre spørsmål.
Hvilke egenskaper og kvaliteter synes du er viktig i en god venn?
Jeg synes det er viktig at personen er trofast og hjelpsom.
Hvorfor er det viktig at vennen din er ….. (velg adjektiv) ?
Det er viktig for meg at vennen min er trofast fordi da vet jeg at jeg kan snakke om ting som er privat uten at alle får vite det. Jeg kan stole på personen. Det gjør at jeg kan slappe av når jeg er sammen med personen. Jeg kan snakke om alt. Det er deilig. Derfor er det viktig for meg at vennene mine er trofaste. Jeg hater baksnakking.
A1
A2
B1
smart
intelligent
kunnskapsrik
morsom
festlig
humoristisk
ærlig
lojal
trofast
snill
koselig
hjelpsom
Grammatikk
Gradbøying av adjektiv.
Positiv
Komparativ
Superlativ
smart
smartere
smartest
morsom
morsommere
morsomst
ærlig
ærligere
ærligst
snill
snillere
snillest
Eller:
Postiv
Komparativ
Superlativ
kunnskapsrik
mer kunnskapsrik
mest kunnskapsrik
humoristisk
mer humoristisk
mest humoristisk
trofast
mer trofast
mest trofast
Lag 5 spørsmål hvor du har gradbøyd adjektivene.
Hvem er mest kunnskapsrik av dine venner? Er Laila morsommere enn Stella?
Skriveoppgave
Skriv om en venn som betyr mye for deg. Hvordan ble dere venner? Hva liker dere å gjøre sammen? Når forsto du at personene var en god venn? Hva har du lært av vennen din? Hvilke kvaliteter og egenskaper beundrer du hos vennen din?
Dette er Christian, min gamle kollega i Paris. Vi jobbet sammen i to år. Jeg var servitør og Christian var oppvaskhjelp. Vi ble veldig gode venner og hadde alltid mye å snakke om. Christian hadde gått på filmskole og var naturlig nok lidenskapelig opptatt av film. Når vi spiste lunsj sammen på søndager, pratet vi om filmer, bøker, kunst og politikk.